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Q3016264 Educação Física
Em uma escola municipal de Queimadas-PB, o professor de Educação Física percebe que seus alunos do ensino fundamental estão desmotivados com as atividades tradicionais e decide introduzir mais jogos e brincadeiras em suas aulas.
Para aumentar o engajamento dos alunos, qual das seguintes práticas seria a mais adequada, considerando os princípios da ludicidade?

1. Introduzir jogos competitivos que estimulem a competitividade entre os alunos, porém com objetivo de trabalhar a estrutura de equipe e colaboração.

2. Utilizar jogos cooperativos que promovam a colaboração entre os alunos e o respeito às diferenças.

3. Focar em atividades físicas padronizadas, com o objetivo de desenvolver a disciplina como processo importante na aprendizagem.

4. Incorporar jogos que desafiem a criatividade e a imaginação dos alunos, permitindo que eles criem suas próprias regras e estratégias.

5. Realizar avaliações frequentes durante os jogos, porém não expor, para identificar os alunos que não alcançarem o desempenho esperado.


Alternativas:
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é: B - Apenas os itens 2 e 4 estão corretos.

Vamos analisar o tema da questão. A pergunta aborda o desafio de engajar alunos do ensino fundamental por meio de atividades que fujam do tradicional, incorporando os princípios da ludicidade. A ludicidade é uma abordagem que valoriza o brincar e os jogos, promovendo o aprendizado de forma prazerosa e significativa.

Justificativa para a alternativa correta:

Item 2: Utilizar jogos cooperativos que promovam a colaboração entre os alunos e o respeito às diferenças é uma prática que se alinha perfeitamente com os princípios da ludicidade. Jogos cooperativos são fundamentais para desenvolver o trabalho em equipe e o respeito mútuo, encorajando os alunos a trabalharem juntos para atingir um objetivo comum, o que aumenta o engajamento e a motivação.

Item 4: Incorporar jogos que desafiem a criatividade e a imaginação permite que os alunos criem suas próprias regras e estratégias. Essa prática não só estimula a criatividade, mas também promove a autonomia e a liberdade de expressão, essenciais para um aprendizado lúdico e envolvente.

Análise das alternativas incorretas:

Item 1: Introduzir jogos competitivos pode aumentar a competitividade, mas o foco em ludicidade está mais alinhado com colaboração do que com competição. Embora a competição possa ter seu lugar, não é a forma mais adequada de engajar alunos desmotivados segundo o princípio da ludicidade.

Item 3: Focar em atividades físicas padronizadas e disciplinadas pode não ser a escolha ideal quando o objetivo é aumentar o engajamento por meio de jogos e brincadeiras, já que esse tipo de atividade tende a ser mais rígido e menos lúdico.

Item 5: Realizar avaliações frequentes durante os jogos, mesmo que não sejam expostas, pode desmotivar os alunos e causar ansiedade, desviando o foco do prazer e do aprendizado lúdico.

Espero que esta explicação tenha ajudado a entender melhor a abordagem correta para a questão. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

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