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Q972494 Pedagogia
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Licenciatura, assinale a alternativa correta:
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A alternativa correta é a E, que afirma: "A carga horária do estágio curricular supervisionado é de 300 (trezentas) horas, para os cursos de segunda licenciatura".

As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de licenciatura, regulamentadas pelo Conselho Nacional de Educação, estabelecem normas para a formação de professores da educação básica. Entre essas normas, inclui-se uma carga horária mínima para o estágio curricular supervisionado. O estágio é uma etapa fundamental dos cursos de licenciatura, pois possibilita que o estudante vivencie a prática docente em ambientes escolares ou em outras situações educativas, sob a orientação de um professor supervisor.

No caso de cursos de segunda licenciatura, ou seja, para aqueles que já possuem uma licenciatura e desejam obter uma nova habilitação em outra área do conhecimento, a carga horária de estágio é reduzida em comparação com a primeira licenciatura. As 300 horas estipuladas para a segunda licenciatura são uma forma de considerar a experiência prévia do estudante com o exercício da docência, que já foi obtida durante a sua primeira formação em licenciatura.

É importante destacar que a formação de professores é vista de maneira abrangente, e não exclusivamente no âmbito das disciplinas de um determinado campo do saber. Portanto, questões como políticas públicas, direitos humanos e diversidades são tratadas transversalmente nos currículos das licenciaturas, refutando a alternativa C. Já a alternativa D está incorreta porque, mesmo com a existência de cursos específicos de Libras, ainda se requer que as licenciaturas contemplem conteúdos sobre a Língua Brasileira de Sinais, conforme a legislação e diretrizes educacionais vigentes. A alternativa B também não está correta, pois a gestão educacional é um conteúdo relevante na formação de professores para a compreensão e atuação no contexto escolar. Por fim, a alternativa A apresenta uma informação imprecisa sobre a duração e carga horária dos cursos de licenciatura, que geralmente seguem outras especificações.

Assim, a compreensão acerca da estruturação das licenciaturas e o reconhecimento do papel do estágio supervisionado como um espaço fundamental para a formação prática do docente são essenciais para responder corretamente a essa questão.

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Comentários

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Os cursos de Licenciatura, segundo RESOLUÇÃO Nº 2, DE 1º DE JULHO DE 2015, não devem conteplar no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos?

Letra E e a resposta correta, são necessárias 300 horas de estágio para quem estiver fazendo a 2 licenciatura.

CAPÍTULO V

DA FORMAÇÃO INICIAL DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM NÍVEL SUPERIOR: ESTRUTURA E CURRÍCULO 

§ 1º Os cursos de que trata o caput terão, no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos, compreendendo:

I - 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, distribuídas ao longo do processo formativo;

II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso, conforme o projeto de curso da instituição;

III - pelo menos 2.200 (duas mil e duzentas) horas dedicadas às atividades formativas estruturadas pelos núcleos definidos nos incisos I e II do artigo 12 desta Resolução, conforme o projeto de curso da instituição;

IV - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes, conforme núcleo definido no inciso III do artigo 12 desta Resolução, por meio da iniciação científica, da iniciação à docência, da extensão e da monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da instituição.

Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=17719-res-cne-cp-002-03072015&category_slug=julho-2015-pdf&Itemid=30192

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