Em relação à formação dos conceitos, segundo Vygotsky, assi...

Alternativa correta: D - A formação de conceitos é o resultado de uma atividade complexa, em que todas as funções intelectuais básicas (atenção deliberada, memória lógica, abstração, capacidade para comparar e diferenciar) tomam parte.

Sob a perspectiva de Lev Semenovich Vygotsky, um psicólogo russo fundamental na área da psicologia do desenvolvimento, a formação dos conceitos é um processo dinâmico e multifacetado que envolve diversas funções cognitivas. Vygotsky se destaca por sua teoria que enfatiza a importância das interações sociais e da linguagem no desenvolvimento cognitivo.

Para compreender a formação de conceitos no contexto vygotskiano, é necessário entender que esse processo não é isolado, mas envolve uma série de habilidades cognitivas que trabalham em conjunto. A atenção deliberada é a capacidade de focar em certos aspectos de um objeto ou situação, ignorando outros. A memória lógica lida com a retenção e recuperação de informações de forma estruturada. A abstração permite distanciar-se dos detalhes concretos para entender a essência dos objetos ou ideias. Por fim, a habilidade de comparar e diferenciar permite identificar semelhanças e diferenças entre objetos ou conceitos, o que é essencial para a categorização e a formação de conceitos.

Portanto, a alternativa D está correta porque reflete a visão integrativa e complexa de Vygotsky sobre o desenvolvimento cognitivo, no qual a formação de conceitos é vista como um processo interligado que envolve múltiplas funções intelectuais.