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Q1105415 Pedagogia
Sempre que os professores se propõem a ensinar determinados conteúdos escolares ao aluno, colocam em funcionamento, quase sem pretender, uma série complexa de ideias sobre o que significa aprender na escola e como se pode ajudar o estudante nesse processo. Em uma concepção construtiva de conhecimento, segundo Coll et alii (1999), pode-se afirmar corretamente que a
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