“O processo de educação do homem foi fundamental para o des...

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Q3107897 Pedagogia
“O processo de educação do homem foi fundamental para o desenvolvimento dos grupos sociais e de suas respectivas sociedades, razão pela qual o conhecimento de sua história e experiências passadas é essencial para a compreensão dos rumos tomados pela educação no presente”.
Disponível em: https://www.infoescola.com/pedagogia/historia-daeducacao/#google_vignette

Analise as assertivas abaixo que tratam sobre a História da Educação, mais precisamente sobre a educação na antiguidade e na idade média.
I - Na Grécia Antiga, a cidade-estado de Atenas se destacou por sua educação baseada na disciplina militar, no ensino de artes guerreiras e no estímulo à competitividade entre os alunos, características que influenciaram a educação medieval sob a autoridade da Igreja Católica.
II - Os sofistas de Atenas foram mestres da retórica que ensinavam a arte da oratória aos seus alunos, capacitando-os a construir argumentos para terem êxito na política, enquanto Sócrates incentivava o pensamento crítico através de uma análise lógica, em vez da mera retórica. 
III - Com o Renascimento e as Reformas Religiosas, o modelo educacional passou a ser amplamente descentralizado e conduzido por familiares, sendo os valores religiosos progressivamente substituídos pelos novos ideais atenienses de autonomia e secularização.

Aponte a alternativa CORRETA.
Alternativas

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Alternativa Correta: B - Apenas a assertiva II está correta.

Tema Central da Questão: A questão aborda os aspectos históricos da educação, focando em como a educação foi desenvolvida na Antiguidade e na Idade Média. Para responder corretamente, é necessário entender as características educacionais destas épocas, especialmente em Atenas e durante o Renascimento.

Justificativa da Alternativa Correta: A assertiva II menciona os sofistas de Atenas e Sócrates, destacando a diferença entre a retórica dos sofistas e o pensamento crítico socrático. Os sofistas ensinavam oratória para o sucesso político, enquanto Sócrates promovia a análise crítica, o que está historicamente correto.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • I - Na Grécia Antiga, a cidade-estado de Atenas não era conhecida por uma educação militar, mas sim por uma educação voltada para as artes, filosofia e democracia. O modelo de disciplina militar é mais associado a Esparta. Portanto, essa assertiva está incorreta.
  • III - O Renascimento e as Reformas Religiosas trouxeram mudanças na educação, mas os valores religiosos não foram substituídos pelos ideais atenienses. A educação nessa época começou a incorporar mais elementos humanistas, mas ainda mantinha forte influência religiosa. Essa assertiva também está incorreta.

É importante, ao analisar questões históricas, prestar atenção às características específicas de cada período e como elas se relacionam entre si. Isso ajuda a evitar confusões comuns e a selecionar a resposta correta com mais confiança.

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