De acordo com as Diretrizes Curriculares para a Educação Bás...

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Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Provas: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Administrador Escolar | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Infantil | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Anos Iniciais | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Cênicas e/ou Teatro | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Música | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Especial (Atendimento Educacional Especializado - Salas Multimeios) | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Plásticas e/ou Visuais | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Espanhol | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Infantil | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Português | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Dança | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de História | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Supervisor Escolar | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Português e Inglês | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Ensino Fundamental | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Orientador Educacional |
Q2668840 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015), a concepção da Educação Básica se estabelece como um direito.


Para que tal direito possa ser efetivado para todos, precisa contemplar as seguintes dimensões:


1. O respeito à diferença.

2. O incentivo à heteronomia.

3. Uma educação cartesiana que inclua a todos.

4. Uma educação comum que necessariamente precisa ser acessível a todos.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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A alternativa correta é B - São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.

Vamos entender o porquê dessa alternativa ser a correta:

Dimensão 1 - O respeito à diferença: Esta afirmação está de acordo com as Diretrizes Curriculares. A educação básica deve promover a inclusão e o respeito à diversidade, assegurando que todos os alunos, independentemente de suas diferenças, tenham acesso ao aprendizado de maneira igualitária. Portanto, esta afirmação é correta.

Dimensão 4 - Uma educação comum que necessariamente precisa ser acessível a todos: Esta dimensão também está correta e é fundamental no contexto das Diretrizes Curriculares. A educação deve ser universal e acessível, garantindo que todos tenham as mesmas oportunidades de aprendizado, sem discriminação. Portanto, esta afirmativa é correta.

Agora, vamos analisar as afirmativas incorretas:

Dimensão 2 - O incentivo à heteronomia: Heteronomia é o oposto de autonomia, significando uma dependência externa de regras e decisões. As Diretrizes Curriculares visam promover a autonomia dos estudantes, incentivando-os a pensar de forma crítica e independente. Portanto, esta afirmativa é incorreta.

Dimensão 3 - Uma educação cartesiana que inclua a todos: A educação cartesiana, baseada no método de Descartes, foca na razão e na lógica. No entanto, as Diretrizes Curriculares para a Educação Básica abrangem um enfoque mais amplo, que inclui aspectos socioemocionais e culturais, indo além do racionalismo cartesiano. Portanto, esta afirmativa é incorreta.

Para concluir, a alternativa correta é a que indica que as afirmações 1 e 4 são corretas, pois ambas estão alinhadas com os princípios das Diretrizes Curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.

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