Para a organização do Plano de Atendimento Educacional Espec...

O plano deve priorizar a socialização;

O plano deve propor o desenvolvimento conceitual e a organização do pensamento para a resolução de situações-problemas;

O plano deve favorecer a aprendizagem espontaneísta;

O plano deve ser construído numa perspectiva tecnicista, pois facilita a aprendizagem por parte de alunos com deficiência intelectual;

O plano deve oportunizar o reforço do conhecimento curricular para os alunos com deficiência intelectual.