Janaína, professora do ensino fundamental, adota uma abordag...

Alternativa correta: C - interdisciplinaridade

A questão em análise apresenta uma abordagem teórico-metodológica utilizada por Janaína, uma professora do ensino fundamental. Para resolver essa questão, é necessário compreender os diferentes conceitos de integração de áreas do conhecimento na pedagogia. Vamos detalhar cada uma das alternativas para facilitar a compreensão:

Interdisciplinaridade (Alternativa C)

A interdisciplinaridade é a abordagem correta. Ela se caracteriza pela integração das diferentes áreas do conhecimento de forma cooperativa, promovendo um real trabalho de troca e diálogo entre elas. O objetivo é resolver problemas e construir conhecimentos de maneira conjunta, rompendo as barreiras tradicionais entre as disciplinas. Essa prática enriquece o aprendizado ao permitir que os alunos façam conexões entre diferentes campos do saber.

Transversalidade (Alternativa A)

A transversalidade se refere a temas que perpassam várias disciplinas, como ética, cidadania e meio ambiente. Embora também promova a integração, ela não se foca necessariamente na cooperação e no planejamento conjunto das disciplinas, mas sim em temas que são abordados paralelamente em diferentes áreas.

Multidisciplinaridade (Alternativa B)

A multidisciplinaridade envolve o estudo de um tema sob a perspectiva de várias disciplinas, mas sem a integração efetiva entre elas. Cada disciplina contribui com sua visão de forma independente, sem necessariamente haver um diálogo e cooperação entre as áreas.

Pluridisciplinaridade (Alternativa D)

A pluridisciplinaridade é um termo semelhante à multidisciplinaridade, onde múltiplas disciplinas estão presentes, mas trabalham de forma paralela e independente. Não há uma integração efetiva ou um planejamento conjunto entre as áreas do conhecimento, diferentemente do que é descrito na questão.

Como podemos ver, a interdisciplinaridade é a abordagem mais adequada considerando as características apresentadas no enunciado, que enfatiza a integração e o trabalho colaborativo entre as diferentes áreas do conhecimento.

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