São múltiplas as possibilidades de trabalho com metodologias...

Gabarito: B - Sala de aula invertida.

A metodologia da Sala de aula invertida é uma abordagem pedagógica que propõe inverter a ordem tradicional do processo de ensino-aprendizagem. Nessa abordagem, o que geralmente é feito em casa (estudo do conteúdo teórico) é realizado na escola, e o que é feito na escola (atividades de fixação) é levado para casa. Este método é inovador ao encorajar os alunos a se prepararem para a aula antes de chegarem à escola, ganhando tempo valioso de aula para discussão, aplicação prática e aprofundamento dos conceitos estudados.

O papel do professor é essencialmente o de um mediador, guiando os alunos na aplicação do conhecimento e ajudando-os a desenvolver habilidades críticas e analíticas. Ao invés de ser a fonte primária de informação, o professor auxilia os alunos a processar e entender o material que eles já teriam estudado previamente, o que permite uma aprendizagem mais ativa e centrada no aluno.

Essa metodologia é eficaz porque promove uma participação mais ativa dos estudantes no seu próprio processo de aprendizagem, estimula a autonomia, a responsabilidade e prepara os alunos para aulas mais interativas e dinâmicas. Além disso, ao serem protagonistas, os estudantes desenvolvem habilidades importantes, como a capacidade de pesquisa, análise crítica e aplicação prática do conhecimento.

Portanto, a alternativa correta é a letra B - Sala de aula invertida, porque descreve uma metodologia em que os alunos estudam o conteúdo previamente e usam o tempo de aula para realizar atividades práticas sob a orientação e mediação do professor, que os ajuda a transformar informações em conhecimento prático.

B