Na tendência pedagógica ____________________, a escola tem ...

Liberal renovada não diretiva, formadora, atitudes, psicológica

A Liberal tradicional, FORMADORA, valores, técnica

B Liberal renovada não diretiva, FORMADORA, atitudes, psicológica.

C Liberal renovada não diretiva, formadora, atitudes, psicológica.

D Liberal renovada progressivista, ORIENTADORA, atitudes, psicológica.

E Tecnicista, FORMADORA, valores, técnica.

Na tendência pedagógica Liberal renovada não diretiva, a escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica. (escola nova, Carl Rogers, Summerhill)

tem base uma questao dessa?????

Questão ridícula!

o texto da questão é insuficiente para a pessoa saber de qual tendencia é. não tem cabimento acertar sem saber de uma ou mais caracteríticas da tedência.

A alternativa correta é a C - Liberal renovada não diretiva, formadora, atitudes, psicológica.

Para entender esta questão, é importante conhecer as diferentes tendências pedagógicas e o papel que a escola assume em cada uma delas. As tendências pedagógicas são abordagens teóricas e práticas sobre o processo de ensino e aprendizagem que orientam a ação educativa nas escolas.

Na tendência pedagógica Liberal renovada não diretiva, a escola é vista como uma formadora de atitudes. Isso significa que a instituição de ensino tem o papel de auxiliar o desenvolvimento emocional e a expressão individual dos estudantes. Influenciada pela psicologia humanista, principalmente pelas ideias de Carl Rogers, essa tendência valoriza a autonomia e a liberdade pessoal, com um foco em questões psicológicas.

Essa abordagem se distingue de outras tendências pedagógicas, como a Liberal Tradicional, que foca na transmissão do conhecimento acumulado e na preparação intelectual para o mundo adulto, e a Tecnicista, que está mais preocupada com a eficiência do processo educativo e com a preparação técnica dos estudantes para o mercado de trabalho.

A escolha da alternativa correta depende do reconhecimento de que a tendência Liberal renovada não diretiva concentra-se na figura do aluno como centro do processo educativo e na formação de suas atitudes pessoais, em contraste com a simples transmissão de conteúdo ou a preparação técnica. Portanto, a alternativa C é a que corretamente preenche as lacunas, refletindo essa perspectiva pedagógica.