Assinale a alternativa incorreta. A busca de autonomia tamb...

Alternativa correta: B - A irrelevância de qualquer sistema que busque investigar a história.

Ao analisar o enunciado e as alternativas propostas, a questão aborda aspectos fundamentais da epistemologia da História, que é o estudo do conhecimento histórico, suas bases, métodos e princípios. Para resolver a questão, é preciso ter conhecimento sobre os conceitos principais dessa área de estudo e entender o que compõe o conhecimento histórico. Vamos discorrer sobre isso:

A epistemologia da História considera a natureza compartilhada do sujeito e do objeto de conhecimento como algo intrínseco ao processo de construção do conhecimento histórico. Isto é, o historiador (sujeito) e o fato ou fenômeno histórico estudado (objeto) interagem de maneira que o entendimento do último é afetado pela perspectiva do primeiro.

O conceito de tempo histórico, com seus diferentes ritmos e durações, é vital para entender que a História não se desenrola de modo uniforme e que a percepção do tempo pode variar conforme diferentes contextos e culturas.

A concepção de documento como suporte das relações sociais reflete a importância das fontes documentais para a compreensão dos aspectos sociais de uma época. Os documentos históricos são fundamentais para o trabalho do historiador pois são testemunhos dos processos sociais do passado.

E, por fim, as várias linguagens utilizadas pelo ser humano para se apropriar do mundo referem-se aos múltiplos meios de expressão e comunicação que influenciam e são influenciados pelo contexto histórico, como a linguagem escrita, artística, corporal, entre outras.

Considerando o exposto, a alternativa B é a incorreta, pois sugere a irrelevância de qualquer sistema que busque investigar a história, o que é contrário ao fundamento da epistemologia da História. De fato, é essencial a existência de métodos e sistemas que permitam a investigação histórica de maneira crítica e estruturada, o que inclui abordagens teóricas e metodológicas para compreender e interpretar os fenômenos históricos. A alternativa B falha ao ignorar a importância desses sistemas para a construção do conhecimento histórico, portanto, está incorreta e é o gabarito da questão.

Reso.: B