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Q2039656 Pedagogia
Na rotina pedagógica da creche Criança Feliz, as atividades de cuidado e higiene com o corpo são cuidadosamente planejadas pela equipe de professores e auxiliares, de modo que as crianças participem das experiências e aprendam a importância do cuidar de si. Essa prática indica que a equipe compreende que: 
Alternativas

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A alternativa correta é a A. Ela destaca que as práticas de cuidado e higiene na creche não estão apenas relacionadas a manter as crianças limpas e alimentadas; elas são compreendidas como parte do direito da criança e à sua dignidade. Esse entendimento reflete uma visão de que os cuidados básicos também são educativos e formativos, ensinando as crianças sobre a importância de cuidar de si mesmas, além de respeitar suas necessidades e individualidade.

Vamos entender melhor por que isso é importante na Educação Infantil:

A Educação Infantil, incluindo o ambiente da creche, deve ser um espaço onde as crianças tenham suas necessidades básicas atendidas, como alimentação, higiene e cuidados gerais, mas esses momentos também são oportunidades ricas para aprendizagem e desenvolvimento pessoal. O envolvimento das crianças nessas rotinas promove a autonomia e o autoconhecimento, aspectos importantes para o desenvolvimento infantil.

Ao planejar cuidadosamente as atividades de cuidado e higiene, a equipe pedagógica da creche está reconhecendo a importância de integrar esses momentos ao processo educativo. A equipe compreende que essas atividades vão além do assistencialismo, da extensão do lar ou da mera priorização do cuidado com o corpo. Também não estão baseadas na suposição de que as crianças não recebam os cuidados necessários em casa.

Em resumo, a opção correta reflete um olhar sobre a educação infantil que valoriza as práticas de cuidado como parte integral da formação da criança, respeitando seus direitos e promovendo sua dignidade humana.

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Comentários

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Gabarito A

As práticas envolvidas nos atos de alimentar-se, tomar banho, trocar fraldas nessa faixa etária estão relacionadas ao direito da criança e à sua dignidade.

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