Segundo Zabala (1998), denomina-se organização de conteúdos...

A alternativa correta é: C - F V V F

Vamos entender o porquê:

Tema da questão: A questão aborda as formas de organização dos conteúdos didáticos de acordo com Zabala (1998). É essencial entender as diferentes metodologias e abordagens pedagógicas para organizar e vincular os conteúdos de aprendizagem dentro de uma unidade didática.

Análise das alternativas:

(F) As propostas disciplinares têm como alvo e referencial organizador fundamental o aluno e suas necessidades educativas.

Essa afirmativa é falsa. As propostas disciplinares tradicionalmente focam na organização dos conteúdos em disciplinas específicas, sem necessariamente considerar como ponto central as necessidades educativas do aluno. O foco está mais nos conteúdos do que no aluno.

(V) A multidisciplinaridade é considerada a organização de conteúdos mais tradicional, em que os conteúdos escolares são identificados por matérias ou disciplinas independentes umas das outras.

Esta afirmativa é verdadeira. A multidisciplinaridade refere-se à organização tradicional onde cada disciplina é ensinada de forma independente, sem buscar integração entre as diferentes áreas do conhecimento.

(V) O método de projeto liga as atividades escolares à vida real, propicia a atividade coletiva com uma intenção real e dentro de um ambiente real, potencializa a capacidade de iniciativa dos alunos, entre outros.

Esta afirmativa também é verdadeira. O método de projeto envolve os alunos em atividades que refletem situações reais, promovendo a colaboração e a iniciativa, e integrando o conteúdo aprendido com aplicações práticas do cotidiano.

(F) Quanto mais separados estejam entre si, os conteúdos têm mais potencialidade de uso e compreensão.

Essa afirmativa é falsa. Na verdade, a separação excessiva dos conteúdos pode dificultar a compreensão integrada e a aplicação prática do conhecimento. Métodos que promovem a integração dos conteúdos tendem a ser mais eficazes para o aprendizado significativo.

Justificativa da alternativa correta (C): A sequência correta é F V V F, pois a primeira e a quarta afirmativas são falsas enquanto a segunda e a terceira são verdadeiras, coerentes com a teoria de Zabala sobre organização de conteúdos.

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