As atividades de estágio devem ser alvo de análise e reflex...

Alternativa Correta: A

A questão aborda a importância da análise e reflexão crítica das atividades de estágio para os estagiários e o professor Orientador de Estágio de Educação Física. A ideia central é que, durante essas reuniões, os alunos devem ser incentivados a pensar de forma ampla e crítica sobre diversos aspectos de sua formação e prática profissional.

Justificativa da Alternativa Correta:

A - pensarem em alternativas e diversas perspectivas em relação ao seu trabalho, relações pessoais, mundo social e político.

Essa alternativa está correta pois reflete a necessidade de uma aprendizagem crítica e reflexiva. Os estagiários devem ser incentivados a explorar diferentes perspectivas e alternativas, o que contribui para um aprendizado mais profundo e significativo. Esse processo de reflexão amplia a compreensão dos alunos sobre suas práticas e o contexto em que estão inseridos, alinhando-se aos princípios da Educação Física como campo de conhecimento que dialoga com questões sociais, políticas e culturais.

Justificativa das Alternativas Incorretas:

B - analisarem seu trabalho, relações pessoais, mundo social e político, e direcioná-los a adotar a visão de mundo defendida em seu curso de graduação.

Essa alternativa está incorreta porque sugere uma orientação impositiva por parte do professor Orientador. O objetivo da reflexão crítica é permitir que os alunos desenvolvam sua própria compreensão e não simplesmente adotar uma visão de mundo predeterminada pelo curso de graduação.

C - analisarem seu trabalho, relações pessoais, mundo social e político, e direcioná-los a adotar a mesma visão de mundo na qual ele acredita.

Essa alternativa é incorreta pelo mesmo motivo da alternativa B. Ela implica que o professor Orientador deve impor sua própria visão de mundo aos alunos, o que contraria os princípios críticos e democráticos da educação.

D - fazerem uma autocrítica e a identificarem como se equivocam quando agem de forma diferente à recomendada em seu curso de graduação.

Essa opção está incorreta porque também envolve uma abordagem punitiva e normativa, onde os alunos são levados a reconhecer seus erros com base em uma recomendação fixa, sem espaço para questionamento ou consideração de contextos e particularidades.

E - automatizarem formas de planejar, ensinar e avaliar o que ensinaram com vistas a reproduzir a forma de ensinar adotada em seu curso de graduação.

Essa alternativa está incorreta porque promove a reprodução mecânica de métodos de ensino, o que vai contra a ideia de reflexão crítica e adaptativa. A educação, especialmente no campo da Educação Física, deve ser dinâmica e críticas, permitindo que os futuros professores desenvolvam suas próprias estratégias de ensino.

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A palavra "mesma" invalida o item C