Sobre a avaliação na Educação Infantil, julgue V para as al...

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Q3037335 Pedagogia

Sobre a avaliação na Educação Infantil, julgue V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:


( ) A avaliação na Educação Infantil deve ser contextualizada e os instrumentos e procedimentos adotados precisam ser pensados com cuidado para evitar a classificação da criança e a geração de rótulos.

( ) Os relatórios de observação podem ser usados como instrumento de avaliação, como o próprio nome diz, se referem aos registros escritos durante e depois da realização das atividades planejadas na rotina da Educação Infantil.

( ) Na Educação Infantil, a finalidade básica da avaliação é que sirva para intervir, para tomar decisões educativas, para observar a evolução e o progresso da criança e para planejar se é preciso intervir ou modificar determinadas situações, relações ou atividades na aula

( ) O portfólio pode ser usado como instrumento de avaliação e é definido como uma coleção de itens que revela, conforme o tempo passa, os diferentes aspectos do desenvolvimento de cada criança.


A sequência CORRETA é:

Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é: A - V, V, V, V.

A questão aborda a avaliação na Educação Infantil, um tema importante no contexto educacional, pois trata do acompanhamento do desenvolvimento das crianças em seus primeiros anos de escolarização. Vamos analisar cada afirmativa para entender por que todas são verdadeiras.

( ) A avaliação na Educação Infantil deve ser contextualizada e os instrumentos e procedimentos adotados precisam ser pensados com cuidado para evitar a classificação da criança e a geração de rótulos.

Essa afirmativa é verdadeira porque a avaliação na Educação Infantil deve ser um processo que considera o contexto em que a criança está inserida, evitando classificações e rótulos que possam prejudicar seu desenvolvimento. A ideia é observar e entender cada criança individualmente, sem comparações desnecessárias.

( ) Os relatórios de observação podem ser usados como instrumento de avaliação, como o próprio nome diz, se referem aos registros escritos durante e depois da realização das atividades planejadas na rotina da Educação Infantil.

Essa afirmativa é verdadeira porque os relatórios de observação são ferramentas valiosas para registrar o desenvolvimento das crianças. Eles permitem que educadores façam anotações detalhadas sobre o progresso individual de cada criança, fornecendo uma base para intervenções pedagógicas quando necessário.

( ) Na Educação Infantil, a finalidade básica da avaliação é que sirva para intervir, para tomar decisões educativas, para observar a evolução e o progresso da criança e para planejar se é preciso intervir ou modificar determinadas situações, relações ou atividades na aula.

Essa afirmativa é verdadeira pois a avaliação nesta etapa visa apoiar o processo educativo e não apenas medir resultados. Ela serve para guiar o planejamento das práticas pedagógicas e adaptar o ambiente escolar às necessidades dos alunos.

( ) O portfólio pode ser usado como instrumento de avaliação e é definido como uma coleção de itens que revela, conforme o tempo passa, os diferentes aspectos do desenvolvimento de cada criança.

Essa afirmativa é verdadeira porque o portfólio é uma ferramenta que reúne trabalhos e registros ao longo do tempo, mostrando o progresso e as conquistas da criança. Ele é um meio eficaz de avaliar de forma contínua e compreensiva o desenvolvimento infantil.

Portanto, todas as alternativas apresentadas são verdadeiras, confirmando a alternativa A como correta.

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