Analise o texto abaixo: Do nascimento aos três anos, o atend...

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Q2003916 Pedagogia
Analise o texto abaixo: 
Do nascimento aos três anos, o atendimento educacional especializado se expressa por meio de ..................................................., que objetiva(m) otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em parceria com os serviços de saúde e assistência social.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
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A alternativa correta é a D - Serviços de estimulação precoce.

A questão aborda um aspecto fundamental da Legislação da Educação Inclusiva, especificamente sobre o atendimento educacional especializado para crianças de zero a três anos. De acordo com a legislação vigente no Brasil, o atendimento para essa faixa etária deve focar na estimulação precoce, com o objetivo de otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem. Esses serviços são oferecidos em parceria com os setores de saúde e assistência social, garantindo um suporte integral à criança.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa D é correta porque os serviços de estimulação precoce são essenciais para crianças de zero a três anos. Esses serviços ajudam na identificação e na intervenção em possíveis atrasos no desenvolvimento, favorecendo um crescimento saudável e uma melhor preparação para a educação formal. A legislação educacional brasileira, especialmente as diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, enfatiza a importância dessa estimulação precoce.

Análise das alternativas incorretas:

A - Ensino e apresentação de conteúdo: Incorreta porque, nesta fase, o foco não é o ensino tradicional de conteúdos, mas sim a estimulação sensorial e motora para o desenvolvimento integral da criança.

B - Nivelamento social entre as crianças: Incorreta porque o objetivo principal dos serviços para crianças de zero a três anos não é nivelar socialmente, mas promover o desenvolvimento individual e a superação de atrasos específicos.

C - Mensuração intelectual individualizada: Incorreta porque, nesta fase, as avaliações não visam mensuração intelectual, mas sim identificar necessidades específicas de estimulação e desenvolvimento.

E - Serviços de interação social: Incorreta porque, apesar da interação social ser importante, o foco principal dos serviços de estimulação precoce é no desenvolvimento cognitivo e motor, em colaboração com os serviços de saúde e assistência social.

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