Em conformidade com o Parecer CNE/CP nº 3/2004 — Diretrizes...

Alternativa correta: C - Somente os itens I e III.

Vamos discorrer sobre o tema da questão e entender o porquê dessa alternativa ser a correta. O Parecer CNE/CP nº 3/2004 é fundamental na orientação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Ele é um importante instrumento que visa garantir a implementação da Lei 10.639/03, responsável por alterar a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), incluindo no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigação da temática "História e Cultura Afro-Brasileira e Africana".

De acordo com o Parecer, o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana:

• Item I: De fato, envolve uma articulação entre passado, presente e futuro, considerando as experiências e contribuições do povo negro em diferentes contextos. Esse entendimento amplia a visão de que a história não é algo estático ou apenas do passado, mas uma construção contínua que afeta e é afetada pelo presente e pelo futuro. Esse item está correto e ajuda a formar uma conexão mais profunda com a realidade dos estudantes e a sociedade em geral.
• Item II: Este item sugere que o ensino se faz exclusivamente em atividades curriculares com interpretação recíproca entre as diferentes culturas. No entanto, o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana deve ser transversal e não se limitar apenas às atividades curriculares. Deve também envolver projetos, eventos, e outras atividades escolares. Por isso, este item está incorreto.
• Item III: O Parecer também indica que o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana desenvolve-se no cotidiano das escolas, em diferentes níveis e modalidades de ensino, como conteúdo de diversas disciplinas. Isso significa que não deve estar restrito apenas a Educação Artística, Literatura e História do Brasil, mas integrado em todo o currículo escolar. Portanto, esse item está correto.

Portanto, a alternativa correta é aquela que reconhece que tanto o item I quanto o III estão corretos, pois ambos expressam o espírito das Diretrizes Curriculares Nacionais que buscam uma abordagem inclusiva e integrada do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

Letra C