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Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais |
Q3212376
Não definido
A distinção entre as formas de conceber a escrita tem
consequências para a ação alfabetizadora. Em suma,
conceber a escrita como um sistema de representação
converte sua aprendizagem na apropriação de um novo
objeto de conhecimento, ou seja, em uma aprendizagem: