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Q2425700 Pedagogia

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I. Métodos demonstrativos e experimentais, bem como os processos de investigação científica e conhecimentos científicos vivenciados pelos estudantes nas aulas das ciências naturais ao longo de toda educação básica são ferramentas eficientes para equipá-los com os saberes necessários e suficientes para sua vida social e profissional.

Il. Reconhecer que a ciência está nas diferentes dimensões da vida de todos as pessoas é admitir que ela está também na escola, a qual deve assegurar aos estudantes o contato com diferentes conhecimentos científicos. Portanto, na aula de Ciências Biológicas cabe o estímulo à aprendizagem através de processos, práticas e procedimentos da Investigação Científica.


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Alternativa correta: C - A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

Vamos dissecar cada uma das afirmações para entender melhor o tema abordado e por que a alternativa C é a correta.

A primeira afirmativa fala sobre o uso de métodos demonstrativos e experimentais, assim como processos de investigação científica e conhecimentos científicos nas aulas de ciências naturais. A abordagem é que tais métodos e conhecimentos são eficientes e suficientes para preparar os estudantes para a vida social e profissional. No entanto, essa afirmação é considerada falsa porque, embora métodos demonstrativos e experimentais sejam ferramentas eficientes para o ensino das ciências, eles não são os únicos meios ou necessariamente suficientes para equipar os estudantes com todos os saberes necessários para a vida. Há uma riqueza de experiências e conhecimentos, além dos métodos científicos, que também contribuem para essa formação.

A segunda afirmativa reconhece a importância da ciência nas diversas dimensões da vida e o papel da escola em assegurar o contato dos estudantes com diferentes conhecimentos científicos. Ao afirmar que na aula de Ciências Biológicas é importante estimular a aprendizagem por meio de processos, práticas e procedimentos de investigação científica, ela ressalta a relevância da abordagem prática e investigativa no ensino. Esta afirmação é verdadeira, pois reflete a ideia contemporânea de que a educação em ciências deve ser dinâmica e envolver os estudantes em processos que são característicos do trabalho científico, promovendo assim um aprendizado mais significativo e alinhado com as práticas reais da ciência.

Portanto, ao considerarmos as duas afirmações, entendemos que a afirmativa I é limitada em sua visão sobre a preparação dos estudantes, enquanto a afirmativa II possui uma perspectiva mais alinhada com as práticas educacionais contemporâneas, que valorizam a ciência e a investigação científica como componentes centrais no processo de ensino e aprendizagem. Dessa forma, a alternativa C é a correta, pois apenas a segunda afirmação é verdadeira.

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