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Q3103951 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfatiza o papel da arte na promoção da reflexão crítica e do desenvolvimento de competências socioemocionais. Nesse sentido, a prática de apreciação de obras surrealistas de artistas como Max Ernst pode ser utilizada para cumprir esses objetivos em sala de aula:
Alternativas

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A alternativa correta é a letra B.

Vamos entender o tema central da questão. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reforça a importância da arte na educação, especialmente na promoção da senso crítico e desenvolvimento de competências socioemocionais. Ou seja, a arte não é apenas uma questão de técnica, mas também de ajudar os alunos a refletirem sobre eles mesmos e o mundo, usando suas emoções e intuições.

A questão propõe o uso de obras surrealistas para atingir esses objetivos. O surrealismo é um movimento artístico que explora o mundo dos sonhos e da fantasia, desafiando a lógica convencional.

Análise da alternativa B: Esta alternativa propõe estimular a criação de narrativas pessoais a partir das imagens oníricas e irracionais do surrealismo. Isso conecta o mundo interior dos alunos com suas próprias reflexões. Essa prática está alinhada com os objetivos da BNCC, uma vez que promove a reflexão crítica e o desenvolvimento socioemocional ao permitir que os alunos expressem suas interpretações e sentimentos.

Por que as demais alternativas estão incorretas:

A: Sugere buscar interpretações puramente lógicas, descartando aspectos emocionais. Isso vai contra o propósito de promover a reflexão crítica e competências socioemocionais, que dependem de explorar o lado emocional e intuitivo.

C: Foca na análise de técnicas de pintura e precisão. Embora estudar técnicas de arte seja importante, essa abordagem não está diretamente relacionada ao desenvolvimento socioemocional ou à reflexão crítica que a BNCC destaca.

D: Propõe debates sobre o impacto político do surrealismo, o que se afasta do objetivo da questão, que é usar a arte para desenvolver competências emocionais e reflexivas pessoais, não focar em contexto político ou legislativo.

Assim, a alternativa B é a que melhor responde à questão, alinhando-se ao propósito da BNCC em utilizar a arte para promover reflexão crítica e habilidades socioemocionais.

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