Ao longo da história da educação no Brasil, diferentes conce...

Alternativa correta: B

A questão aborda as diferentes tendências pedagógicas que influenciaram e ainda influenciam a educação brasileira. Para resolver essa questão com sucesso, é necessário ter conhecimento sobre as teorias pedagógicas e suas nuances, assim como a contribuição de teóricos importantes como Paulo Freire e José Carlos Libâneo.

A alternativa correta é a letra B, que cita José Carlos Libâneo, uma referência em Pedagogia, que categorizou as tendências pedagógicas em dois grandes grupos: Tendências pedagógicas liberais e Tendências pedagógicas progressistas. Dentro das tendências liberais, destacam-se a tradicional, a renovadora progressivista, a renovadora não diretiva e a tecnicista. Já as tendências progressistas incluem a libertadora, a libertária e a crítico-social dos conteúdos. Estas últimas são consideradas progressistas por buscarem uma educação voltada para a transformação social e para o desenvolvimento crítico do aluno.

A categorização de Libâneo ajuda a compreender que as tendências liberais têm maior foco no indivíduo, no ensino-aprendizagem desvinculado de uma perspectiva crítica da sociedade, enquanto as tendências progressistas enfatizam o papel da educação como forma de emancipação e consciência crítica, muitas vezes vinculadas a um viés de esquerda e preocupações com questões sociais mais amplas.

Essa noção é fundamental para quem estuda a história da educação brasileira e as teorias pedagógicas, pois oferece uma visão estruturada das abordagens educacionais e suas implicações práticas no contexto escolar.

B

GAB;B

Conforme Libâneo (1989), importante pesquisador da educação brasileira, tendências pedagógicas que marcam a educação no Brasil podem ser divididas em dois grande grupos: Tendências pedagógicas liberais - dentre as quais, temos a tradicional; a renovadora progressivista; a renovadora não diretiva e a tecnicista - e Tendências pedagógicas progressista - dentre as quais estão a libertadora; a libertária e a crítico-social dos conteúdos.

Completando o raciocínio dos colegas, a alternativa A não está correta, pois o autor da Pedagogia crítico-social foi Libâneo. A pedagogia de Freire é a Libertadora.

AVANTE, GUERREIROS!

Conforme Libâneo (1989), importante pesquisador da educação brasileira, tendências pedagógicas que marcam a educação no Brasil podem ser divididas em dois grande grupos: Tendências pedagógicas liberais - dentre as quais, temos a tradicional; a renovadora progressivista; a renovadora não diretiva e a tecnicista - e Tendências pedagógicas progressista - dentre as quais estão a libertadora; a libertária e a crítico-social dos conteúdos.