A teoria de Skinner baseia-se na ideia de que o aprendizado ...
A teoria de Skinner baseia-se na ideia de que o aprendizado ocorre em função de mudanças no comportamento manifesto. As mudanças no comportamento são o resultado de uma resposta individual a eventos (estímulos) que ocorrem no meio. Assim, uma resposta produz uma consequência. A respeito dos estudos de Skinner, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Para Skinner, a escola prepara o aluno para desempenhar-se adequadamente em ocasiões futuras quando ela estabelece um repertório comportamental que produza efeitos sobre o próprio comportamento do indivíduo.
( ) Para Skinner, educar é o estabelecimento de comportamentos, e o repertório de comportamentos é definido pelo autor como conhecimento. O repertório de comportamentos não deve ser visto como “sinais” de conhecimento, mas como o próprio conhecimento.
( ) O fundador do comportamentalismo foi Skinner. Para o teórico, a aprendizagem ocorre a partir da reação do indivíduo aos estímulos do meio.
( ) O condicionamento operante de Skinner refere-se ao procedimento por meio do qual é modelada uma resposta no organismo a partir de reforço diferencial e aproximações sucessivas. É quando a resposta gera uma consequência, e essa consequência afeta sua probabilidade de ocorrer novamente. Se a consequência for reforçadora, há um aumento da probabilidade; se for punitiva, além de diminuir a probabilidade de sua ocorrência futura, ela gera outros efeitos colaterais.
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Alternativa correta: A (C - C - E - C).
A teoria de Skinner, que é baseada no Behaviorismo, sugere que a aprendizagem ocorre através de mudanças no comportamento que são o resultado da interação de um indivíduo com o ambiente. Essa interação se dá por meio de estímulos e respostas, e as consequências dessas respostas (sejam elas reforçadoras ou punitivas) afetarão a probabilidade de o comportamento ocorrer novamente no futuro.
A primeira afirmação é correta (C), pois para Skinner, de fato, a escola tem um papel fundamental na preparação do aluno ao estabelecer um repertório de comportamentos que influenciam o comportamento futuro do indivíduo. Skinner acreditava que o ensino eficaz está na formação deste repertório que permite ao aluno desempenhar-se de maneira adequada diante de diversas situações.
A segunda afirmação também é correta (C), visto que Skinner define educar como o ato de estabelecer comportamentos. Para ele, o conhecimento é essencialmente o repertório de comportamentos que um indivíduo pode demonstrar, e não apenas sinais ou indicadores de algo mais profundo.
A terceira afirmação é incorreta (E), pois o fundador do comportamentalismo não foi Skinner, mas sim John B. Watson. Skinner é um dos teóricos mais importantes dessa corrente psicológica e contribuiu significativamente para o desenvolvimento do Behaviorismo, mas não foi o seu criador.
Por fim, a quarta afirmação é correta (C), pois descreve com precisão o conceito de condicionamento operante, desenvolvido por Skinner. O condicionamento operante é um processo de aprendizagem onde o comportamento é modificado pelas suas consequências, com reforços positivos aumentando a probabilidade de repetição do comportamento e punições ou reforços negativos reduzindo essa probabilidade.
Portanto, a sequência correta é C - C - E - C, que corresponde à Alternativa A.
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John Broadus Watson, considerado o fundador do comportamentalismo/behaviorismo.
A
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