Nos encontros de formação de professores, várias temáticas ...

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Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Provas: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Matemática | Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Informática | Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês | Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Física | Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de História |

Q2754969 Pedagogia

Nos encontros de formação de professores, várias temáticas são discutidas, geralmente com o intuito de ampliar a compreensão sobre questões relativas à aprendizagem escolar e o contexto em que os alunos estão inseridos. O estudo das práticas escolares cotidianas podem revelar as formas particulares com que cada sujeito percebe e interpreta a realidade, ou seja, seus processos de atribuição de significados.

Estudar o cotidiano escolar, nesta perspectiva, significa:

Estudar as teorias da aprendizagem e relacioná-las às situações de outras Regiões do Brasil.

Priorizar a administração dos problemas financeiros que envolvem a escola.

Estudar as interações dos sujeitos no ambiente natural em que ocorrem, facilitando o processo de ensino-aprendizagem.

Estudar somente os problemas da escola e os que envolvem a comunidade.

Estudar as leis que regem a Educação Brasileira e aplicá-las na prática, uma vez que os alunos fazem parte do mesmo país.

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