O planejamento escolar, no contexto da Educação Infantil, de...
O planejamento escolar, no contexto da Educação Infantil, deve compreender uma série de variáveis que possibilitam analisar diferentes níveis de necessidades que as crianças possuem. Assim, complete o excerto a seguir, extraído da BNCC, com o termo concernente:
“Na Educação Infantil, o corpo das crianças ganha centralidade, pois ele é o partícipe privilegiado das práticas pedagógicas de ____________, orientadas para a emancipação e a liberdade, e não para a submissão. Assim, a instituição escolar precisa promover oportunidades ricas para que as crianças possam, sempre animadas pelo espírito lúdico e na interação com seus pares, explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos, gestos, olhares, sons e mímicas com o corpo, para descobrir variados modos de ocupação e uso do espaço com o corpo [...]”.
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Alternativa correta: D - cuidado físico
No contexto da Educação Infantil, o planejamento escolar é essencial para atender as diversas necessidades das crianças, considerando não apenas aspectos cognitivos, mas também físicos, emocionais e sociais. Conforme descrito na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o corpo das crianças assume uma centralidade nas práticas pedagógicas, promovendo a emancipação e a liberdade.
Ao analisar a questão, observa-se que a palavra a ser preenchida no excerto deve estar alinhada com a ideia de práticas pedagógicas que envolvem o corpo e promovem o desenvolvimento integral das crianças. A resposta correta é "cuidado físico" porque enfatiza a importância de proporcionar oportunidades para que as crianças explorem e vivenciem um repertório variado de movimentos e expressões corporais.
A seguir, vamos justificar as alternativas:
Alternativa A: desenvolvimento cognitivo - Embora o desenvolvimento cognitivo seja crucial na educação infantil, o excerto destaca práticas pedagógicas relacionadas ao corpo e à liberdade de movimento, não especificamente ao desenvolvimento cognitivo.
Alternativa B: cuidado psicossocial - O cuidado psicossocial é importante, mas o excerto foca na interação física e no uso do corpo, não diretamente no cuidado psicossocial.
Alternativa C: desenvolvimento neuromotor - Embora relacionado ao corpo, o termo "desenvolvimento neuromotor" é muito específico e o excerto envolve uma abordagem mais ampla sobre o uso do corpo nas práticas pedagógicas.
Alternativa E: desenvolvimento global - O desenvolvimento global é um conceito abrangente que inclui aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais. No entanto, o excerto pede um termo mais específico, que foque no cuidado físico.
A alternativa correta é a D - cuidado físico porque se alinha diretamente com a centralidade do corpo e a promoção de movimentos e usos espaciais no contexto da educação infantil.
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