Para Libâneo (2013), “a ação de planejar é uma atividade con...

A alternativa correta é a C: I, II e III. Vamos entender o porquê e analisar cada uma das afirmações.

Discussão sobre o tema:

O planejamento escolar, conforme Libâneo (2013), é uma atividade crucial para a organização e eficácia do processo educativo. Essa prática envolve uma previsão consciente das ações docentes, baseando-se em opções político-pedagógicas. O objetivo é garantir que as ações na sala de aula estejam alinhadas com a realidade social e as necessidades dos alunos.

Para resolver a questão, é fundamental compreender as funções do planejamento escolar descritas por Libâneo:

I- Explicitar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente que assegurem a articulação entre as tarefas da escola e as exigências do contexto social e do processo de participação democrática.

II- Expressar os vínculos entre o posicionamento filosófico, político-pedagógico e profissional e as ações efetivas que o professor irá realizar na sala de aula, por meio de objetivos, conteúdos, métodos e formas organizativas do ensino.

III- Prever objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições socioculturais e individuais dos alunos.

Justificativa das alternativas:

C - I, II e III: Esta é a alternativa correta, pois todas as funções mencionadas são partes integrantes do planejamento escolar conforme descrito por Libâneo. As funções I, II e III cobrem aspectos essenciais como a articulação com o contexto social, a expressão de posicionamentos filosóficos e políticos na prática docente e a previsão de conteúdos e métodos ajustados às realidades dos alunos.

A - I apenas: Incorreta. Embora a função I seja correta, ela não abrange todos os aspectos do planejamento escolar conforme descrito por Libâneo. Faltam as funções II e III.

B - I e II apenas: Incorreta. As funções I e II são corretas, mas a ausência da função III, que é igualmente importante, torna a alternativa incompleta.

D - III apenas: Incorreta. A função III é correta, mas assim como as outras alternativas incompletas, não contempla a totalidade do planejamento escolar, omitindo as funções I e II.

E - II e III apenas: Incorreta. Apesar de as funções II e III estarem corretas, a função I também é essencial, e sua ausência torna a alternativa incorreta.

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C - I, II e III.