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Ano: 2009 Banca: AOCP Órgão: IBC
Q1210176 Pedagogia
Os estudos da Psicologia, Pedagogia, Filosofia e Psicopedagogia ajudaram a diagnosticar, fundamentar e viabilizar tratamentos para os diversos problemas de aprendizagem que na maioria das vezes leva o indivíduo a se distanciar do processo da construção do conhecimento. A definição descrita corresponde a 
“Tipo de distúrbio de aprendizado que interfere na maneira como a pessoa percebe e processa letras, números e símbolos. Embora o diagnóstico deva ser feito por um profissional, existem alguns sinais que pais e professores podem observar assim que a criança começa a aprender a ler e escrever. Os sinais mais comuns são letras e números percebidos e escritos de forma invertida ou de cabeça para baixo. Outras características são dificuldades em aprender alguns fonemas, memorizar novas palavras, problemas com a coordenação motora e dificuldades de leitura.”
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Gabarito: B - Dislexia.

A dislexia é uma condição relacionada às dificuldades específicas de aprendizagem que afetam principalmente a habilidade de uma pessoa para ler, escrever e soletrar. Diferente do que algumas pessoas podem pensar, ela não está relacionada à inteligência do indivíduo, mas sim ao modo como o cérebro processa as informações, particularmente as linguísticas.

Os sinais mencionados na questão, como a inversão ou confusão de letras e números, as dificuldades em aprender fonemas ou em memorizar novas palavras, bem como os problemas com coordenação motora e leitura são características comuns observadas em pessoas com dislexia. Nesse contexto, é de suma importância que pais e professores estejam atentos a esses sinais para que o diagnóstico possa ser realizado o quanto antes, possibilitando a intervenção adequada.

A alternativa B é correta porque descreve com precisão as manifestações típicas da dislexia. A definição dada e os sinais descritos correspondem diretamente aos sintomas pelos quais o distúrbio é reconhecido. Importante destacar que o diagnóstico e a intervenção devem ser realizados por profissionais especializados, como psicólogos, pedagogos e psicopedagogos, que utilizarão métodos específicos para auxiliar o desenvolvimento do indivíduo com dislexia.

As demais alternativas descrevem outros distúrbios ou condições que também afetam a aprendizagem, mas não correspondem à descrição apresentada:

  • Disgrafia - Relacionada a dificuldades na escrita manual, como a habilidade de escrever letras claramente e com a forma correta.
  • Déficit de atenção - Refere-se a dificuldades em manter a atenção e pode afetar o aprendizado devido à falta de foco, mas não envolve diretamente a percepção e processamento de letras e números.
  • Hiperatividade - Caracteriza-se por excesso de energia e movimentos, o que pode prejudicar a capacidade do indivíduo de permanecer sentado e focado, mas não é uma descrição exata dos sintomas da dislexia.
  • Discalculia - É um distúrbio específico relacionado à dificuldade em compreender conceitos matemáticos e realizar operações aritméticas, que não foi mencionado na descrição da questão.

Assim, entendendo a dislexia e suas manifestações, você está apto a identificar a alternativa correta nesta questão e ampliar seu conhecimento sobre os aspectos psicológicos da educação e os desafios enfrentados por alunos com necessidades especiais de aprendizagem.

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Dislexia

Letra B dislexia,maneira como a pessoa percebe a s letras e processa as letras e números. Dificuldades de memorizar novas palavras, de aprender fonemas de coordenação motora e dificuldade de leitura.

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