Desenvolver o currículo do Ensino Fundamental, ao longo de 9...

as lógicas investigativas das disciplinas que integram as partes comum e diversificada do currículo nacional.

os modos de ser e de se desenvolver das crianças e adolescentes nos diferentes contextos sociais.

o estatuto da organização burocrática, o qual exige a padronização de processos.

as demandas sociais, que expressam exigências do mercado em relação à mão de obra.

os anseios e necessidades expressos pela comunidade do entorno da escola.