De acordo com a LDB, com relação ao ensino médio, seu curríc...

A alternativa correta é: D - Todos os itens estão corretos.

Vamos entender melhor o tema da questão e os conhecimentos necessários para resolvê-la.

A questão aborda a organização do currículo do ensino médio de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). A LDB estabelece que o currículo do ensino médio deve ser composto por duas partes principais: a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os itinerários formativos. Esses itinerários são organizados para atender às demandas locais e às possibilidades dos sistemas de ensino.

Os itinerários formativos são divididos em cinco áreas:

• Linguagens e suas tecnologias
• Matemática e suas tecnologias
• Ciências da natureza e suas tecnologias
• Ciências humanas e sociais aplicadas
• Formação técnica e profissional

Essas áreas são fundamentais para a formação integral dos estudantes, permitindo que eles escolham caminhos que estejam alinhados com seus interesses e as necessidades do mercado de trabalho e da sociedade.

Agora, vamos justificar cada alternativa:

Alternativa A - Incorreta. Essa alternativa menciona apenas os itens I, II e III, omitindo as áreas de Ciências humanas e sociais aplicadas e Formação técnica e profissional.

Alternativa B - Incorreta. Essa alternativa menciona apenas os itens II, III e IV, omitindo as áreas de Linguagens e suas tecnologias e Formação técnica e profissional.

Alternativa C - Incorreta. Essa alternativa menciona os itens I, II, III e IV, omitindo a área de Formação técnica e profissional.

Alternativa D - Correta. Essa alternativa é a única que reconhece todos os itens citados (I, II, III, IV e V), conforme estabelecido pela LDB.

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A questão exige o conhecimento sobre a LEI Nº 9.349/96 - Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB), em especial sobre o currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos. Assinalemos a alternativa correta. Vejamos:

 Art. 36.O currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino, a saber:

 I -linguagens e suas tecnologias;  (Item I)   

 II -matemática e suas tecnologias;  (Item II) 

 III -ciências da natureza e suas tecnologias;  (Item III)     

 IV -ciências humanas e sociais aplicadas;  (Item IV)  

 V -formação técnica e profissional. (Item IV)  

Portanto, todos os itens estão corretos.

Gabarito do monitor: D

Letra E

Alteração da LDB com a

“ . O currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino, a saber:

linguagens e suas tecnologias;

matemática e suas tecnologias;

ciências da natureza e suas tecnologias;

ciências humanas e sociais aplicadas;

formação técnica e profissional.