Para ressaltar a relação existente entre o
binômio ensino-aprendizagem, John Dewey
comparou esses dois processos didáticos ao ato de
vender e comprar, chegando, por fim, à óbvia e
contundente conclusão: Se o aluno não aprendeu, é
porque o professor não ensinou; assim como, se o
cliente não comprou, é porque o comerciante não
vendeu (apud FALCÃO, Gérson Marinho. Psicologia da
aprendizagem. 10.ed. São Paulo: Ática, 2001, p. 19).
Isto nos leva a fazer a seguinte inferência:

Question

Para ressaltar a relação existente entre o
binômio ensino-aprendizagem, John Dewey
comparou esses dois processos didáticos ao ato de
vender e comprar, chegando, por fim, à óbvia e
contundente conclusão: Se o aluno não aprendeu, é
porque o professor não ensinou; assim como, se o
cliente não comprou, é porque o comerciante não
vendeu (apud FALCÃO, Gérson Marinho. Psicologia da
aprendizagem. 10.ed. São Paulo: Ática, 2001, p. 19).
Isto nos leva a fazer a seguinte inferência:  Alternativa A:  O professor é sempre o culpado pelo fracasso da
aprendizagem de uma turma. Ou Alternativa B: O sucesso da aprendizagem depende unicamente
do esforço mental do aluno. Ou Alternativa C: O ensino docente pode influenciar muito pouco
na aprendizagem discente. Ou Alternativa D: Nem sempre a aprendizagem é consequência
natural do ensino.  Ou Alternativa E: O aluno não consegue aprender nada sem a
mediação do professor.

Instituto Vicente Nelson · Accepted Answer

Alternativa [D] Nem sempre a aprendizagem é consequência
natural do ensino.

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Para ressaltar a relação existente entre o binômio ensino-a...

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