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Q2087071 Pedagogia
A predominância de recursos didáticos eminentemente visuais pode ocasionar uma visão fragmentada da realidade, desviar o foco de interesse e de motivação dos alunos cegos e com baixa visão. A fim de evitar essas distorções, os recursos destinados ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) desses alunos devem:
Alternativas

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Gabarito: C

A questão aborda a temática de recursos didáticos voltados para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), mais especificamente, para alunos com deficiência visual, como cegos ou com baixa visão. É essencial compreender que a educação inclusiva demanda estratégias e recursos que respeitem as particularidades de cada aluno. Portanto, o educador deve ser capaz de adaptar o ensino para que todos os alunos possam ter acesso ao conhecimento de forma equitativa.

Alternativa C é a correta pois destaca a importância de inserir os recursos educacionais em vivências cotidianas que promovam a exploração e o desenvolvimento dos outros sentidos. Isso é fundamental para alunos cegos ou com baixa visão, pois ao estimular sentidos como o tato, a audição e o olfato, além da percepção espacial, contribui-se para a construção de uma aprendizagem significativa que não está limitada apenas ao sentido da visão.

A aplicabilidade prática dessa abordagem pode incluir o uso de materiais adaptados, como livros em Braille, maquetes táteis, jogos sensoriais, audiodescrição, entre outros, sempre procurando contextualizar o aprendizado com a realidade vivenciada pelo aluno. Ao contrário de priorizar apenas um tipo de estímulo, como sugere a alternativa A, ou aumentar o tamanho dos materiais visuais, conforme sugere a alternativa B, a estratégia correta busca um equilíbrio e uma abordagem integral que envolve diferentes sentidos, contribuindo assim para a inclusão e para o desenvolvimento pleno do aluno.

Ao escolher a alternativa C, reconhece-se que a diversificação e a contextualização dos recursos didáticos são práticas pedagógicas inclusivas que valorizam a experiência sensorial do aluno e promovem uma aprendizagem mais rica e adaptada à sua realidade. Este entendimento está alinhado com as diretrizes da educação inclusiva e com a legislação educacional vigente, que preconiza o direito de todos à educação de qualidade.

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Comentários

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q concurso cheio de questões erradas.

letra c a correta.

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