O processo de incorporar uma nova informação aos conhecimen...

A alternativa correta é a D - assimilação.

Para entender o conceito abordado, é importante conhecer a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, que é fundamental para a pedagogia moderna. Piaget descreve dois processos principais envolvidos na adaptação cognitiva: a assimilação e a acomodação.

Assimilação refere-se ao processo de integrar uma nova informação aos esquemas ou conhecimentos previamente existentes. Quando uma pessoa encontra algo novo, ela tenta enquadrar essa nova informação em um contexto que já conhece. Isso é essencial para o aprendizado, pois permite que o indivíduo amplie seu conhecimento sem modificar imediatamente sua estrutura cognitiva.

Já a acomodação, alternativa E, é o processo pelo qual os esquemas existentes são alterados ou novos esquemas são criados em resposta a novas informações. Isso ocorre quando a informação nova não se encaixa nos esquemas preexistentes.

As alternativas A - esquemas e C - organização referem-se a componentes da teoria de Piaget, mas não descrevem o processo de integração da nova informação. Esquemas são estruturas mentais que organizam e interpretam informações, enquanto organização é a tendência de toda estrutura cognitiva a se tornar mais complexa e sistematicamente organizada ao longo do desenvolvimento.

A alternativa B - equilíbrio representa o estado de equilíbrio entre assimilação e acomodação, onde o indivíduo sente que compreende adequadamente o mundo ao seu redor. O equilíbrio é, portanto, um estado desejado no desenvolvimento cognitivo, mas não é o processo de incorporar novas informações.

Compreender esses conceitos é crucial para qualquer educador, pois eles ajudam a entender como os alunos processam novas informações e como podem ser ajudados a integrar novos conhecimentos de maneira eficaz.

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ASSIMILAR é absorver e incorporar (uso, costume, técnica, cultura, modo de agir etc.); ser absorvido e incorporado. É transitivo direto e bitransitivo.

LETRA D

Piaget na área !!!

A acomodação é a atividade pelo qual os esquemas de ação e do pensamento se modificam em contato com o objeto.

A assimilação é a incorporação dos elementos do meio nos esquemas que o sujeito dispõe e a ação do sujeito sobre os objetos e sobre o mundo.