Deficiências Sensoriais, como a surdez ou a cegueira, podem...

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Q2263979 Psicologia
Deficiências Sensoriais, como a surdez ou a cegueira, podem acarretar dificuldades, como seguir instruções ou participar de discussões em sala de aula. 

Coluna 1: 1.Desordens Motoras.
2.Fatores Psíquicos. 3.Distúrbios Neurológicos.

Coluna 2: A.Capacidade de escrever ou participar de atividades em sala de aula.
B.Disfunções cerebrais ou por irregularidades na estrutura cerebral. C.Transtornos que podem afetar a concentração e a motivação para aprender.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: D - 1A, 2C, 3B.

A questão aborda as dificuldades educacionais relacionadas a diferentes tipos de condições, sejam elas motoras, psíquicas ou neurológicas. Para resolver essa questão, é importante compreender as características de cada uma dessas condições e como elas podem impactar o aprendizado e a participação do aluno em sala de aula. Vamos analisar cada uma das associações entre as colunas fornecidas:

1. Desordens Motoras - Essas são condições que afetam a capacidade física de um aluno para realizar tarefas motoras, como escrever ou participar de atividades físicas em sala de aula.

Associação correta: 1A - Capacidade de escrever ou participar de atividades em sala de aula.

2. Fatores Psíquicos - Estes são transtornos que podem afetar a mente, incluindo a concentração, a motivação e outros aspectos psicológicos importantes para o aprendizado.

Associação correta: 2C - Transtornos que podem afetar a concentração e a motivação para aprender.

3. Distúrbios Neurológicos - Essas condições são causadas por disfunções cerebrais ou irregularidades na estrutura do cérebro, afetando diversas funções cognitivas e comportamentais.

Associação correta: 3B - Disfunções cerebrais ou por irregularidades na estrutura cerebral.

Justificativa para as alternativas incorretas:

Alternativa A: 1A, 2B, 3C

Erro: A associação 2B está incorreta porque fatores psíquicos não envolvem disfunções cerebrais ou irregularidades na estrutura cerebral. A associação 3C também está incorreta, pois distúrbios neurológicos não são definidos por afetarem concentração e motivação, mas sim por disfunções cerebrais.

Alternativa B: 1B, 2C, 3A

Erro: A associação 1B está incorreta porque desordens motoras não se referem a disfunções cerebrais. A associação 3A também está errada, pois distúrbios neurológicos não se limitam à capacidade de escrever ou participar de atividades.

Alternativa C: 1C, 2B, 3A

Erro: A associação 1C está incorreta porque desordens motoras não se referem a transtornos que afetam a concentração e motivação. Além disso, a associação 3A está errada pelos mesmos motivos mencionados anteriormente.

Espero que essa explicação tenha ajudado a esclarecer o raciocínio necessário para resolver essa questão. Se tiver mais dúvidas ou precisar de outros esclarecimentos, estou à disposição!

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