A Meta 5 do Plano Nacional de Educação é alfabetizar todas a...

Alternativa correta: D (C - E - C)

Para resolver essa questão, é necessário compreender os objetivos e estratégias da Meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE), que se concentra na alfabetização de todas as crianças até o final do terceiro ano do Ensino Fundamental. As estratégias propostas pelo PNE visam garantir que esse objetivo seja alcançado de maneira eficaz e dentro do prazo estipulado. Vamos analisar as afirmativas:

(C) A primeira estratégia menciona a criação de instrumentos de avaliação nacional periódicos e específicos para aferir a alfabetização das crianças, bem como o estímulo para que sistemas de ensino e escolas desenvolvam seus próprios instrumentos de avaliação e monitoramento. Essa estratégia é correta, pois está alinhada com a necessidade de diagnóstico contínuo e intervenção pedagógica para assegurar a alfabetização até o final do terceiro ano do Ensino Fundamental.

(E) A segunda estratégia aborda o fomento ao desenvolvimento de tecnologias educacionais para a alfabetização. No entanto, a estratégia está errada ao sugerir a unificação das diversas abordagens metodológicas em uma única proposta pedagógica. Na verdade, o PNE valoriza a diversidade de métodos e a adaptação às realidades locais, sem a imposição de uma única metodologia para todos.

(C) Por fim, a terceira estratégia refere-se ao apoio à alfabetização de pessoas com deficiência, considerando suas especificidades, inclusive a alfabetização bilíngue para pessoas surdas, sem limitação de tempo para a conclusão desse processo. Essa estratégia é correta e reflete a preocupação com a inclusão educacional e o respeito às diferenças individuais dos alunos, parte importante do compromisso do PNE com a educação para todos.

Portanto, a sequência correta é C - E - C, o que corresponde à alternativa D.

Unificando, acredito que seja a palavra que deixa a alternativa incorreta

Plano nacional de educação:

Meta 5: alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental

5.2) instituir instrumentos de avaliação nacional periódicos e específicos para aferir a alfabetização das crianças, aplicados a cada ano, bem como estimular os sistemas de ensino e as escolas a criarem os respectivos instrumentos de avaliação e monitoramento, implementando medidas pedagógicas para alfabetizar todos os alunos e alunas até o final do terceiro ano do ensino fundamental;

5.4) fomentar o desenvolvimento de tecnologias educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras que assegurem a alfabetização e favoreçam a melhoria do fluxo escolar e a aprendizagem dos (as) alunos (as), consideradas as diversas abordagens metodológicas e sua efetividade;

5.7) apoiar a alfabetização das pessoas com deficiência, considerando as suas especificidades, inclusive a alfabetização bilíngue de pessoas surdas, sem estabelecimento de terminalidade temporal.

A única que está errada é a do meio.

No PNE, está assim:

5.4) fomentar o desenvolvimento de tecnologias educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras que assegurem a alfabetização e favoreçam a melhoria do fluxo escolar e a aprendizagem dos (as) alunos (as), consideradas as diversas abordagens metodológicas e sua efetividade;