A constituição da identidade docente depende de múltiplos f...

Alternativa correta: C - I, III e IV.

Vamos explorar o que cada afirmação da questão indica e por que a alternativa C é a correta:

Afirmação I: "O processo de construção da identidade docente se relaciona tanto com a 'identidade para si' quanto com a 'identidade para o outro', isto é, envolve sua biografia e sua relação com os outros." Esta afirmação está correta. A identidade docente é um amálgama de fatores pessoais e interacionais. A forma como um professor se vê (sua identidade pessoal) e como é visto pelos outros (sua identidade social) são fundamentais nesse processo. A prática pedagógica e as experiências de vida pessoais e profissionais contribuem para a formação dessa identidade.

Afirmação II: "Na construção de identidades, deve-se desconsiderar o processo de socialização no qual os atores sociais estão envolvidos." Esta afirmação está incorreta. O processo de socialização é essencial na construção de identidades. Através das interações e experiências com outros indivíduos e grupos sociais, os professores desenvolvem e moldam sua identidade profissional. A socialização ajuda no entendimento das normas, valores, comportamentos e expectativas da profissão docente.

Afirmação III: "Um elemento que também ajuda na constituição da identidade docente está relacionado aos meios técnicos disponíveis para os sujeitos no trabalho." Esta afirmação é verdadeira. Os recursos tecnológicos e meios técnicos que os professores têm à disposição impactam diretamente na maneira como executam seu trabalho e, consequentemente, na construção de sua identidade profissional. Eles podem tanto facilitar quanto desafiar as práticas pedagógicas, influenciando a percepção de competência e profissionalismo.

Afirmação IV: "A formação da identidade docente está ligada a múltiplas trajetórias dos indivíduos (familiares, escolares e profissionais) e a pertencimentos sociais (sexo, idade, classe social, religião e outros)." Esta também é uma afirmação correta. A identidade de um professor não é construída no vácuo, mas é o resultado da intersecção de várias dimensões de sua vida. A composição de sua identidade é influenciada por sua história de vida, experiências educacionais, contexto familiar e outros fatores sociodemográficos.

Com base nesse entendimento, a alternativa C é a correta, pois reconhece a complexidade e a natureza multifacetada da construção da identidade docente, incluindo aspectos pessoais, sociais, técnicos e contextuais.

C

I, III e IV

Se você anular a II, você já tem a respota!!