A respeito do projeto político-pedagógico e do papel do prof...
O projeto político-pedagógico organiza o trabalho a ser desenvolvido pela escola no que diz respeito às ações coletivas, contudo a sala de aula é território do professor, que determina, de forma autônoma, como o seu trabalho será executado.
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Gabarito comentado
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Gabarito: C - Certo
O projeto político-pedagógico (PPP) é uma ferramenta essencial para o direcionamento das ações educativas dentro da escola. Ele serve como uma espécie de guia que articula as atividades pedagógicas e curriculares com os objetivos maiores da instituição. Em outras palavras, o PPP é o documento que orienta a comunidade escolar sobre os princípios, as metas, os objetivos educacionais e a organização do trabalho pedagógico.
Ao abordar o papel do professor em relação ao projeto político-pedagógico, a questão enfatiza que, embora o PPP organize o trabalho desenvolvido pela escola como um todo, ressaltando a importância das ações coletivas e da integração entre todos os membros da comunidade escolar, isso não significa que o trabalho do professor em sala de aula seja completamente prescrito ou limitado por tal projeto.
De fato, o docente tem autonomia para determinar a maneira como seu trabalho será executado no espaço da sala de aula. Isso implica em um certo grau de liberdade para desenvolver sua metodologia de ensino, selecionar estratégias didáticas, avaliar e adaptar conteúdos conforme a necessidade e a realidade dos alunos. Contudo, é crucial que o professor esteja alinhado com os princípios e diretrizes do projeto político-pedagógico da escola, garantindo que suas práticas pedagógicas estejam em sintonia com os objetivos gerais da instituição.
Portanto, a afirmação da questão está correta ao destacar que, apesar do PPP orientar o trabalho coletivo da escola, a autonomia do professor é preservada no que tange à operacionalização de seu trabalho na sala de aula. Isso equilibra a necessidade de uma direção pedagógica coletiva com a valorização das práticas docentes individuais, permitindo que o professor contribua criativa e efetivamente para a educação dos alunos.
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Comentários
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Questão totalmente passível de anulação. Por maior que seja a autonomia do professor em sala de aula, sua atuação deve levar em conta os objetivos coletivos da instituição descritos no PPP!
O projeto político-pedagógico organiza o trabalho a ser desenvolvido pela escola no que diz respeito às ações coletivas, contudo a sala de aula é território do professor, que determina, de forma autônoma ou coletiva, por meio do diálogo com seu público alvo, como o seu trabalho será executado.
O CESPE, ao retirar a parte que Jitone Soares grifou, alterou o sentido da frase, aiaiaia, fazer o que né.
Gabarito: Certo.
Ao meu ver, questão errada, CADÊ A VINCULAÇÃO? (e o PPP?) Autonomia sem propósito, para que serve? A cespe cria novas doutrinas!!! #@#&##
Que questão absurda! Está errado, como pode ter um projeo dialógico como o PPP e ao mesmo tempo um trabalho "autonomo" do professor, não tem nenhuma lógica isso.
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