Formar leitores é algo que requer condições favoráveis para ...

A alternativa correta é a Alternativa D.

Vamos entender por que essa é a resposta correta e analisar cada uma das alternativas.

O tema da questão aborda a importância das condições favoráveis para a prática de leitura nas escolas. Para formar leitores competentes, é essencial criar ambientes e práticas que incentivem o gosto pela leitura. Este tema é fundamental na área de Pedagogia, pois envolve a compreensão de como os alunos podem ser estimulados a ler e a desenvolver habilidades literárias.

Alternativa A: Dispor de uma boa biblioteca na escola.

Ter uma boa biblioteca é fundamental para o desenvolvimento do hábito de leitura entre os alunos. A biblioteca escolar deve ser um espaço acessível e rico em recursos materiais, proporcionando um ambiente onde os alunos possam explorar diversos gêneros e autores. Isso contribui diretamente para a prática de leitura.

Alternativa B: Dispor, nos ciclos iniciais, de um acervo de classe com livros e outros materiais de leitura.

Disponibilizar um acervo de classe nos ciclos iniciais é essencial. Isso permite que os alunos tenham acesso constante a materiais de leitura, facilitando o contato diário com livros e outros recursos literários. Essa prática incentiva o gosto pela leitura desde cedo, tornando-a parte da rotina escolar.

Alternativa C: Planejar as atividades diárias garantindo que as de leitura tenham a mesma importância que as demais.

Planejar atividades diárias que deem à leitura a mesma importância que outras disciplinas é fundamental. Isso demonstra aos alunos que a leitura é uma atividade valiosa e essencial para o seu desenvolvimento acadêmico e pessoal. A integração da leitura nas atividades diárias reforça sua importância e contribui para a formação de leitores.

Alternativa D: Possibilitar aos alunos a escolha de suas leituras. Fora da escola, o autor, a obra ou o gênero são decisões do leitor. No entanto, não é possível que isso se preserve na escola.

Essa é a alternativa correta. A justificativa para ela ser a exceção é que, ao contrário do que sugere a questão, é crucial que os alunos tenham a liberdade de escolher suas leituras também no ambiente escolar. Permitir a escolha ativa de livros e materiais literários pelos alunos promove autonomia, engajamento e interesse genuíno na leitura. Dizer que essa prática não pode ser preservada na escola contraria os princípios de incentivo à leitura autônoma e prazerosa.

Portanto, ao analisar as alternativas, fica claro que todas, exceto a Alternativa D, propõem condições que efetivamente favorecem a prática de leitura. A Alternativa D vai contra essa lógica, ao limitar a autonomia do aluno na escolha das leituras, o que é uma prática contrária às melhores abordagens pedagógicas atuais.

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Letra A, está pedindo a incorreta que não agrega em nada o desenvolvimento de práticas leitoras.

A) Dispor de uma boa biblioteca na escola. Errado apenas isso não é suficiente para estimular a leitura.

B) Dispor, nos ciclos iniciais, de um acervo de classe com livros e outros materiais de leitura. Correta a leitura deve ser incentivada desde os anos iniciais

C) Planejar as atividades diárias garantindo que as de leitura tenham a mesma importância que as demais. Correta a leitura tem que ser importante da mesma forma que outras atividades.

D) Possibilitar aos alunos a escolha de suas leituras. Fora da escola, o autor, a obra ou o gênero são decisões do leitor. No entanto, não é possível que isso se preserve na escola. Correto na escola há um acervo e indicações de livros, porém considero esta incorreta também