Considerando as Tendências Pedagógicas, marque V para as afi...

Alternativa correta: A - V, V, F, F, F, V, F

Vamos analisar cada afirmativa para entender o porquê da alternativa correta ser a "A".

(V) Na Pedagogia Tecnicista, a prática pedagógica realmente é altamente controlada e dirigida pelo professor, com atividades mecânicas inseridas em uma proposta educacional rígida e detalhadamente programada. Essa abordagem enfatiza a eficiência e a padronização dos processos educacionais, refletindo uma visão instrumental e comportamentalista da educação.

(V) A Pedagogia Tradicional se caracteriza pela sobrecarga de informações veiculadas ao aluno; o processo de aquisição de conhecimento muitas vezes é destituído de significação. Aqui, o foco está no ensino centrado no professor, que transmite o conhecimento de forma expositiva e o aluno é visto como um receptor passivo.

(F) Na Pedagogia Renovadora Não-Diretiva, as ideias de descobrir, inventar, redescobrir e criar são fundamentais, mas a afirmativa está incorreta ao sugerir que "aquilo que se faz é tão importante quanto o motivo e a maneira que se faz". Na realidade, essa pedagogia valoriza mais o processo de aprendizagem do que os resultados finais, enfatizando a autonomia e o protagonismo do aluno.

(F) Na Pedagogia Progressista, o conhecimento já adquirido pelo aluno é altamente valorizado. O processo de alfabetização não se baseia na cartilha sequencialmente seguida, mas sim na contextualização e na valorização das experiências prévias dos alunos. Aqui, a educação é vista como um instrumento de transformação social.

(F) A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos não é centrada no professor, nem se limita a aulas expositivas e exercícios de memorização. Pelo contrário, essa abordagem busca relacionar os conteúdos escolares com a realidade social dos alunos, promovendo uma aprendizagem crítica e reflexiva.

(V) Entre as práticas pedagógicas progressistas estão as Pedagogias: Libertadora, Libertária e Crítico-Social dos Conteúdos. Todas essas abordagens compartilham a preocupação com a transformação social e a emancipação dos sujeitos por meio da educação.

(F) O modelo pedagógico difundido por Paulo Freire está inserido na Pedagogia Libertadora, não na Pedagogia Libertária. A Pedagogia Libertadora de Freire busca conscientizar os alunos sobre a sua realidade social e política, promovendo uma educação dialógica e problematizadora.

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V, V, F, F, F, V, F