É correto afirmar que Auad (2016) defende, em sua obra Educ...

Gabarito E

Sexo (biológico, genitais) ≠ Gênero (papel que a pessoa assume socialmente)

Profª Auad apresenta o modelo do conceito de gênero apropriado pela área de ciências humanas foi importantíssima para o questionamento das supostas desigualdades naturais entre os sexos.

Gabarito E

GABARITO E

sexo é percebido como uma questão relativa à biologia, enquanto o gênero é uma construção histórica a partir de fatos genéticos.

A alternativa correta é a E, que afirma: "sexo é percebido como uma questão relativa à biologia, enquanto o gênero é uma construção histórica a partir de fatos genéticos." Este entendimento é fundamental no campo da educação e dos estudos de gênero, e é importante que você, enquanto se prepara para concursos na área de Pedagogia, se familiarize com esses conceitos.

O conceito de sexo baseia-se nas características biológicas e fisiológicas que definem homens e mulheres, como cromossomos, órgãos genitais e hormônios. Por outro lado, o conceito de gênero refere-se ao conjunto de ideias, comportamentos e práticas socialmente construídos que uma sociedade considera apropriados para homens e mulheres. Isso inclui papéis, responsabilidades, expectativas e normas que são ensinadas e reforçadas ao longo do tempo, influenciando como as pessoas se comportam e se identificam.

Ao abordar estas questões em sua obra "Educar meninas e meninos - relações de gênero na escola", Daniela Auad argumenta contra a ideia de que as diferenças entre homens e mulheres são puramente biológicas ou naturais, destacando a relevância das construções sociais no que diz respeito ao gênero.

Portanto, a alternativa E está correta porque capta essa distinção fundamental entre as noções de sexo e gênero. Ela reconhece que, enquanto o sexo é uma categoria biológica, o gênero é uma construção social que muda ao longo do tempo e varia entre diferentes culturas e sociedades. Compreender essa diferença é crucial para os educadores, já que isso impacta diretamente a maneira como devem abordar a igualdade de gênero e a inclusão em ambientes educacionais.