De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), o...

A alternativa correta é a alternativa C.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN, 1998) destacam a importância de abordar os conhecimentos de anatomia sob uma perspectiva que promova a percepção do próprio corpo. Isso envolve sentir e compreender os músculos envolvidos em diferentes movimentos e posições, em situações de relaxamento e tensão. Essa abordagem é essencial para que os alunos desenvolvam uma consciência corporal, fundamental para a prática de atividades físicas e para a promoção da saúde e bem-estar.

Justificativa das alternativas:

Alternativa C: Correta. Esta alternativa está alinhada com os PCN ao enfatizar a importância da percepção e compreensão do próprio corpo durante os movimentos. A ideia é que os alunos aprendam a sentir e identificar os músculos e suas funções em diferentes situações, o que contribui para uma melhor consciência corporal.

Alternativa A: Incorreta. Embora a compreensão dos aspectos morfológicos e a relação entre estrutura e função sejam importantes, essa abordagem é mais técnica e não foca na percepção do próprio corpo de forma prática, como sugerido pelos PCN.

Alternativa B: Incorreta. Essa alternativa trata de aspectos fisiológicos, como frequência cardíaca e queima de calorias durante as atividades físicas. Embora relevantes, esses tópicos não estão diretamente relacionados com o enfoque da percepção e consciência corporal mencionados nos PCN.

Alternativa D: Incorreta. A concepção de que a anatomia humana pode fornecer subsídios para a compreensão de doenças é válida, mas essa abordagem é mais adequada para o estudo da medicina e saúde, e não para o enfoque de educação física escolar proposto pelos PCN.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!