Um projeto que utiliza a informática como recurso no process...
Um projeto que utiliza a informática como recurso no processo pedagógico exige, necessariamente:
1. capacitação dos profissionais da educação.
2. uso de softwares educativos.
3. consciência do educador em relação ao seu papel.
4. acesso a computadores.
5. uso de ambientes virtuais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Gabarito comentado
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Alternativa Correta: A - São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
Vamos entender o motivo pelo qual a alternativa correta é a letra A e discutir as alternativas incorretas.
Para que um projeto que utiliza a informática como recurso no processo pedagógico seja eficaz, é necessário considerar alguns elementos fundamentais. A questão aborda isso ao listar várias afirmativas. Vamos analisá-las:
1. Capacitação dos profissionais da educação: Correto. Sem a capacitação adequada, os professores podem encontrar dificuldades em utilizar as ferramentas tecnológicas de maneira eficaz no processo de ensino.
2. Uso de softwares educativos: Incorreto. Embora o uso de softwares educativos seja uma prática recomendada, não é uma exigência necessária em todos os projetos de informática educacional. Existem diversas formas de integrar a tecnologia além dos softwares educativos.
3. Consciência do educador em relação ao seu papel: Correto. O educador deve estar ciente de como a tecnologia pode ser integrada ao seu método de ensino e qual é o impacto disso no processo pedagógico.
4. Acesso a computadores: Correto. Sem acesso a computadores, não é possível implementar um projeto de informática educacional de maneira eficaz.
5. Uso de ambientes virtuais: Incorreto. Assim como os softwares educativos, os ambientes virtuais são uma ferramenta valiosa, mas não são necessários para todos os projetos de informática na educação.
Justificando as alternativas:
Alternativa A: Correta. A combinação das afirmativas 1, 3 e 4 cobre os elementos necessários para um projeto de informática educacional: capacitação dos profissionais, consciência do papel do educador e acesso a computadores.
Alternativa B: Incorreta. Inclui a afirmativa 5, que não é uma exigência necessária.
Alternativa C: Incorreta. Inclui a afirmativa 2, que também não é uma exigência necessária.
Alternativa D: Incorreta. Inclui as afirmativas 2 e 5, ambas não são exigências necessárias.
Alternativa E: Incorreta. Inclui a afirmativa 5, não necessária para todos os projetos de informática educacional.
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