As Salas de Recursos Multifuncionais dão suporte ao Atendime...

Alternativa Correta: B - Teclado com colmeia, acionador de pressão, mouse com entrada para acionador, lupa eletrônica.

1. Tema Central da Questão

O tema central da questão é a identificação de equipamentos utilizados nas Salas de Recursos Multifuncionais tipo I, que são parte fundamental do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Estas salas têm o objetivo de dar suporte a alunos com necessidades especiais, proporcionando recursos que possibilitam uma educação inclusiva e de qualidade. O conhecimento sobre a configuração desses recursos é essencial para quem atua ou pretende atuar na área de pedagogia inclusiva.

2. Resumo Teórico

As Salas de Recursos Multifuncionais são ambientes especialmente equipados para atender alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O Manual de Implementação dessas salas especifica diferentes tipos de equipamentos e materiais didáticos necessários para a efetiva utilização do espaço. Tais recursos visam facilitar o processo de ensino-aprendizagem, promovendo a inclusão e a equidade educacional.

3. Justificação da Alternativa Correta

A alternativa B está correta porque lista itens que são efetivamente classificados como equipamentos nas Salas de Recursos Multifuncionais tipo I. Um teclado com colmeia ajuda pessoas com dificuldades motoras a evitar toques acidentais nas teclas. O acionador de pressão é um dispositivo que permite o acionamento de outros equipamentos por meio de pressão, útil para alunos com limitações motoras. O mouse com entrada para acionador e a lupa eletrônica são igualmente ferramentas destinadas a facilitar o acesso às tecnologias e à leitura de materiais.

4. Análise das Alternativas Incorretas

• A - Inclui itens como memória tátil e alfabeto Braille, que são considerados materiais didáticos, não equipamentos.
• C - O material dourado é um recurso didático, e mesa digitalizadora não é mencionada especificamente como parte das configurações de salas tipo I.
• D - Inclui reglete de mesa e alfabeto Braille, ambos são materiais didáticos, não equipamentos.
• E - A lupa manual e mesa ajustável não são especificadas exclusivamente como equipamentos nas salas tipo I.

5. Estratégias para Interpretação

Ao interpretar questões como esta, foque em palavras-chave como "equipamentos" e diferencie-as de "materiais didáticos/pedagógicos". Preste atenção aos itens listados e sempre considere o contexto da lista: o que pertence a cada categoria. Revise documentos oficiais, como manuais de implementação, para familiarizar-se com as classificações corretas.

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