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Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IF-SE Prova: CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente de Aluno |
Q2448223 Pedagogia
Leia o trecho a seguir.
Conjunto de significados, modos de pensar e agir, valores, comportamentos, modos de funcionamento que, de certa forma, mostram a identidade, os traços característicos da escola e das pessoas que nela trabalham. 
Disponível em: <http://www.cascavel.pr.gov.br/arquivos/11022015_jose_carlos_libaneo_i.pd f>. Acesso em: 26 fev. 2024. [Adaptado]. 

Esse conceito, que sintetiza os sentidos que as pessoas dão às coisas, gerando um padrão coletivo de pensar, perceber e de agir, refere-se
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: A - à cultura escolar.

A questão que você enfrentou aborda a ideia de cultura escolar, um conceito fundamental na área da Pedagogia, que se refere ao conjunto de práticas, crenças, valores e comportamentos que são compartilhados e vivenciados no ambiente escolar. Esses elementos culturais ajudam a definir a identidade de uma escola e influenciam diretamente no processo de ensino-aprendizagem.

Para responder a essa questão, é necessário compreender que a cultura escolar transcende o currículo formal e inclui todas as dinâmicas sociais, relações interpessoais e práticas institucionais que ocorrem dentro da escola. É um conceito amplo que cobre desde o modo como os professores ensinam e os alunos aprendem até as normas de comportamento, rituais escolares e celebrações que ocorrem ao longo do ano letivo.

A alternativa correta (A) está correta porque encapsula precisamente esses elementos que compõem o ambiente único de cada escola. A cultura escolar é específica para cada instituição, sendo construída e redefinida continuamente pelas interações entre professores, estudantes, pessoal administrativo e comunidade.

As demais alternativas tentam combinar elementos externos, como a cultura social ou um padrão social escolar, com o conceito de cultura escolar. Embora a escola seja influenciada por essas esferas mais amplas da cultura, a alternativa (A) é a única que se concentra no conjunto de significados e práticas que são inerentes ao ambiente escolar específico, sem misturar com a cultura mais ampla da sociedade.

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