Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever de ...
Gabarito comentado
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Tema Central: A questão se baseia no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que estabelece diretrizes fundamentais para a proteção dos direitos das crianças e adolescentes, destacando a importância da inclusão e do combate à discriminação no ambiente escolar. Para resolver a questão, é necessário compreender como o ECA orienta a atuação das escolas na promoção de um ambiente inclusivo e respeitoso.
Alternativa Correta: B - Realizar atividades pedagógicas que promovam a inclusão e a valorização da diversidade, respeitando o desenvolvimento integral de todas as crianças.
Justificativa: Esta alternativa está correta porque reflete diretamente os princípios do ECA, que preconizam a inclusão e a valorização da diversidade. As atividades que promovem a inclusão respeitam o desenvolvimento integral das crianças, abrangendo tanto aspectos cognitivos quanto emocionais e sociais, o que é fundamental para um ambiente escolar que alinha-se com as diretrizes do ECA.
Análise das Alternativas Incorretas:
A - Separar crianças com deficiência em classes exclusivas para atender suas necessidades educacionais específicas.
Esta alternativa está incorreta porque a separação de crianças com deficiência em classes exclusivas não promove a inclusão. O ECA defende a integração das crianças no ambiente escolar comum, promovendo a convivência e o respeito às diferenças.
C - Priorizar apenas o desenvolvimento cognitivo, deixando as questões emocionais e sociais para o ambiente familiar.
Esta alternativa está incorreta porque vai contra a ideia de desenvolvimento integral promovida pelo ECA. A escola deve contribuir também para o desenvolvimento emocional e social das crianças, não apenas o cognitivo.
D - Delegar exclusivamente aos pais a responsabilidade de combater comportamentos de discriminação entre crianças.
Esta alternativa está incorreta porque a responsabilidade de combater a discriminação é de toda a sociedade, incluindo as escolas. É fundamental que o ambiente escolar também atue no combate à discriminação, conforme orientações do ECA.
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