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Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: IBGE Prova: FGV - 2016 - IBGE - Analista - Design Instrucional |
Q630047 Pedagogia
A educação tradicional do início do Século XX era caracterizada pelo imobilismo, pela descontextualização escola e vida e pelo processo de ensino-aprendizagem centrado no professor. Tal realidade também estava presente nas ações educacionais no ambiente empresarial. Mas avanços na Educação trouxeram importantes mudanças, com uma educação voltada aos interesses dos participantes, com projetos integrados, aprendizagem ativa, valorização da experiência e do trabalho, atividades em grupo, cooperação e participação. Nesse novo contexto, as organizações passam a solicitar projetos educativos interdisciplinares que se caracterizam por:
Alternativas

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Alternativa correta: C - uma interação entre duas ou mais disciplinas, que amplie a visão sobre o objeto de estudo, sendo os conceitos organizados em torno de unidades mais globais.

Para compreender a alternativa correta, é necessário entender o conceito de interdisciplinaridade, um dos pilares da educação moderna. A interdisciplinaridade é uma abordagem que busca integrar conhecimentos de diferentes disciplinas para construir uma compreensão mais rica e completa de determinados temas ou problemas. Em vez de cada matéria contribuir isoladamente, elas são entrelaçadas para oferecer uma nova perspectiva que transcende as fronteiras tradicionais entre os campos de conhecimento.

A alternativa C está correta porque reflete justamente a essência da interdisciplinaridade. Ela diz respeito à interação entre duas ou mais disciplinas, onde o aprendizado não é apenas a soma de conteúdos de matérias distintas, mas a criação de uma abordagem integrada, onde os conceitos são reorganizados de forma que façam sentido dentro de um contexto mais amplo. Isso permite uma compreensão mais profunda do objeto de estudo e estimula o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas complexos.

A interdisciplinaridade é importante na educação, pois o mundo real não é dividido em disciplinas, como tipicamente é o currículo escolar. Problemas reais exigem soluções que considerem múltiplos aspectos, sejam eles científicos, sociais, econômicos, éticos e outros. Quando as organizações pedem por projetos educativos interdisciplinares, elas estão buscando formar indivíduos capazes de aplicar um conhecimento integrado na resolução de problemas e na criação de inovações dentro do ambiente empresarial e além.

Espero que essa explicação tenha ajudado a esclarecer o conceito abordado pela questão e por que a alternativa C é a correta. Lembre-se de que, no estudo para concursos, compreender profundamente os conceitos educacionais é tão importante quanto memorizar fatos isolados. A interdisciplinaridade é um desses conceitos cruciais nos dias atuais, refletindo uma abordagem educacional mais conectada com as demandas da sociedade e do mercado de trabalho.

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interdisciplinar: interação de duas ou mais disciplinas

#PartiuPosse!

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