Designers instrucionais necessitam identificar competências ...

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Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: IBGE Prova: FGV - 2016 - IBGE - Analista - Design Instrucional |
Q630058 Pedagogia
Designers instrucionais necessitam identificar competências profissionais e também saber que competências precisam ser desenvolvidas em cada empregado e nas diferentes áreas da empresa. Para tanto, eles devem conhecer metodologia de identificação e desenvolvimento de competências, que é dividida em etapas. Na fase de identificação das competências específicas ou individuais, é preciso realizar a análise:
Alternativas

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A resposta correta é a Alternativa A: das atividades e dos processos de trabalho.

A questão trata do processo de identificação das competências necessárias para o desempenho profissional dentro das organizações. Para entender e resolver a questão, é necessário ter conhecimento sobre o que são competências profissionais e como elas são identificadas e desenvolvidas em um ambiente corporativo. As competências profissionais geralmente são um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que um indivíduo precisa para desempenhar suas funções eficazmente.

Na fase de identificação de competências específicas ou individuais, o designer instrucional deve analisar as atividades reais e os processos de trabalho envolvidos na função do empregado. Isso permite entender quais são as competências necessárias para a realização efetiva dessas tarefas. A identificação correta dessas competências é fundamental para que o treinamento e desenvolvimento sejam direcionados de forma eficiente, gerando resultados positivos para o indivíduo e para a organização.

A razão pela qual a Alternativa A é a correta é que a análise das atividades e dos processos de trabalho constitui a base para entender as competências que cada empregado deve desenvolver. Este é o ponto de partida para qualquer programa de desenvolvimento de competências, pois permite mapear as habilidades específicas necessárias para operacionalizar as funções do cargo em questão. Entender essas atividades e processos ajuda a esclarecer o que se espera do desempenho do colaborador e, portanto, quais competências precisam ser fortalecidas ou adquiridas.

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Gabarito A

das atividades e dos processos de trabalho;

ALTERNATIVA CORRETA- (A).

O diagnóstico visa, primeiramente, o alinhamento das competências individuais às competências essenciais da organização.Ou seja, para a realização de determinada atividade, faz-se o diagnóstico das competências que existem na empresa (INTERNAS- o aprimoramento delas, para a realização das tarefas) e das que não existem na empresa (EXTERNAS- recrutamento e seleção, para suprir as lacunas existentes).

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