Dentre as diferentes tarefas dos educadores na atualidade, ...
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Gabarito comentado
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A alternativa correta é a A.
A questão aborda um aspecto essencial da educação contemporânea, que é a capacidade de ler não apenas a palavra escrita, mas também o mundo ao redor, como um instrumento de intervenção e participação social. Esse conceito está alinhado com as teorias de letramento, que vão além da simples codificação e decodificação de textos.
Justificativa da Alternativa Correta:
A - Determinadas social e culturalmente, sendo diferentes para um ou outro grupo social, pois os significados que a escrita assume dependem dos contextos e das instituições em que ela é adquirida e praticada.
Essa alternativa está correta porque enfatiza que as práticas de letramento são influenciadas pelas condições sociais e culturais. Isso significa que o significado da escrita e da leitura varia conforme o contexto em que são adquiridos e praticados. Esse ponto de vista é crucial, pois reconhece que a educação não pode ser dissociada do ambiente cultural e social dos alunos.
Justificativa das Alternativas Incorretas:
B - Desenvolvidas apenas em contextos extraescolares, em que as habilidades de leitura e escrita são potencializadas a partir de situações do cotidiano.
Essa alternativa está incorreta porque limita as práticas de letramento somente aos contextos extraescolares. Embora o letramento também ocorra fora da escola e em situações cotidianas, ele não é restrito a esses espaços. A escola é um ambiente fundamental para o desenvolvimento dessas práticas.
C - Organizadas numa progressão, a partir do nível de dificuldade dos desafios oferecidos aos estudantes, porém não fazem parte do currículo prescritivo.
Essa alternativa está incorreta porque sugere que as práticas de letramento não fazem parte do currículo prescritivo, o que não é verdade. As práticas de letramento devem estar integradas ao currículo escolar para que os alunos desenvolvam essas habilidades de forma estruturada e contínua.
D - Formadas por um conjunto de habilidades individuais, ligadas à leitura e à escrita, desenvolvidas ao longo do primeiro ano do ensino fundamental e aperfeiçoadas no segundo e terceiro anos.
Essa alternativa está incorreta porque reduz as práticas de letramento a um conjunto de habilidades individuais desenvolvidas nos primeiros anos do ensino fundamental. O letramento é um processo contínuo e complexo que se estende por toda a vida escolar e além, envolvendo não apenas habilidades individuais, mas também sociais e culturais.
Compreender essas nuances é fundamental para os educadores ao planejar e implementar práticas de letramento que sejam efetivas e inclusivas, respeitando a diversidade cultural e social dos alunos.
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Comentários
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quanto que é 2+3
Resposta certa letra A
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