Ao coordenar o planejamento das atividades curriculare...

Alternativa correta: E - replanejar o trabalho frente a novas situações que aparecem no decorrer das atividades educativas.

No contexto da Pedagogia da Autonomia, o planejamento educacional é um processo flexível e participativo, que envolve todos os profissionais da escola. O objetivo é criar um ambiente de ensino-aprendizagem que seja relevante, significativo e adaptável às dinâmicas da sala de aula e às necessidades dos alunos. A alternativa E está correta porque reflete essa noção de ajuste contínuo e reflexivo do processo educativo. O planejamento não é um documento estático; ele deve ser revisado e adaptado à medida que novas situações surgem, garantindo que os objetivos de aprendizagem sejam atendidos da melhor forma possível.

As outras alternativas não são adequadas porque representam uma visão mais restrita e burocrática do planejamento escolar. A Pedagogia da Autonomia se distancia dessa abordagem, focando na criação de condições propícias para o desenvolvimento crítico e autônomo dos alunos, e não apenas no cumprimento de obrigações formais ou na preparação para promoções automáticas de um ano letivo para o outro.

O conceito de replanejamento é chave para compreender que o planejamento educacional é um guia vivo, que deve evoluir com as interações em sala de aula e com o contexto no qual está inserido, assegurando que o processo de ensino e aprendizagem seja o mais efetivo e enriquecedor possível tanto para os alunos quanto para os professores.