No estudo do impacto das tecnologias de informação e comunic...
No estudo do impacto das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no desenvolvimento humano, a questão é conhecer quais habilidades se potencializam com o uso das novas ferramentas, como esse uso repercute no aperfeiçoamento das capacidades dos indivíduos e como transformam a atividade, de tal maneira que sejam geradas novas necessidades para o seu desenvolvimento. Para Lalueza e Camps (In: Coll; Monereo, 2010), a nova ferramenta mais estudada no que se refere ao seu impacto sobre o desenvolvimento cognitivo, social e emocional é a dos videogames. De acordo com os autores, uma mudança provocada nas crianças e nos adolescentes com o uso dos videogames é
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A alternativa correta é a D - o desenvolvimento das habilidades de atenção visual dividida.
No estudo das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e seu impacto no desenvolvimento humano, é importante compreender como essas tecnologias influenciam as habilidades cognitivas, sociais e emocionais. Nesta questão, o foco está nos videogames e em como eles afetam crianças e adolescentes.
Justificativa da alternativa correta:
Os videogames são amplamente estudados por sua capacidade de influenciar o desenvolvimento das habilidades cognitivas. De acordo com Lalueza e Camps, uma das mudanças significativas que ocorrem com o uso de videogames é o desenvolvimento das habilidades de atenção visual dividida. Isso significa que os jogadores aprendem a prestar atenção em múltiplos estímulos ao mesmo tempo, uma habilidade valiosa em muitos contextos da vida moderna.
Análise das alternativas incorretas:
A - a capacidade de manutenção da atenção continuada:
Embora os videogames possam envolver os jogadores por longos períodos, a questão aborda especificamente a atenção dividida, e não a atenção continuada. A habilidade de manter a atenção contínua não é o principal foco do impacto dos videogames destacado pelos autores.
B - a atenção focalizada em eventos únicos:
Esta alternativa está incorreta porque se refere a um tipo de atenção diferente. Os videogames tendem a desenvolver a capacidade de lidar com múltiplos estímulos simultaneamente, e não apenas a atenção em um único evento específico.
C - a incapacidade de atenção e concentração:
Esta alternativa é incorreta, pois o impacto mencionado pelos autores é positivo. Eles enfatizam o desenvolvimento das habilidades de atenção, não a incapacidade ou déficit dessas habilidades.
E - o processamento visual centrado:
O processamento visual centrado implica em focar a atenção em um ponto fixo ou uma área específica. No entanto, os videogames são mais eficazes em treinar a habilidade de monitorar e responder a múltiplos estímulos visuais ao mesmo tempo, ou seja, atenção visual dividida.
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