A escala de Proficiência pode ser visualizada como uma régu...

A alternativa correta é a C - Converter uma quantia, dada na ordem das unidades de real, em seu equivalente em moedas. Esta alternativa é a incorreta no contexto dos conhecimentos esperados de um aluno do 5º ano do Ensino Fundamental em relação ao conteúdo de Grandezas e Medidas, de acordo com a Escala de Proficiência de Matemática da Prova Brasil.

A Prova Brasil e sua escala de proficiência estão baseadas na Teoria de Resposta ao Item (TRI), que estabelece parâmetros para mensurar as habilidades dos estudantes. No caso do "Nível 5", espera-se que alunos tenham habilidades mais avançadas no campo de Grandezas e Medidas, como as descritas nas outras alternativas:

• Determinar a área de um terreno retangular implica a compreensão de conceitos geométricos e de medida de superfície.
• Determinar o horário final de um evento a partir do horário de início e de um intervalo de tempo requer habilidades para somar unidades de medida de tempo.
• Converter mais de uma hora inteira em minutos é uma habilidade que envolve a compreensão da equivalência entre diferentes unidades de medida de tempo.
• Estimar a altura de um objeto com referência a uma régua graduada em centímetros exige a habilidade de fazer estimativas e comparações de medidas de comprimento.

Por outro lado, a habilidade de converter uma quantia em reais em moedas é considerada uma habilidade mais básica, que poderia ser esperada em níveis inferiores da escala de proficiência. Logo, não é compatível com as exigências do "Nível 5", onde se espera que os alunos demonstrem capacidades mais complexas relacionadas a Grandezas e Medidas.

A compreensão dessas habilidades e sua correta aplicação são fundamentais para um bom desempenho na Prova Brasil e, consequentemente, para a progressão adequada dos estudantes no entendimento matemático de Grandezas e Medidas e sua utilização em contextos práticos.

Grandezas e medidas!

Converter uma quantia faz parte do sistema monetário.