Julgue o item que se segue, acerca da importância das crença...

A alternativa correta é: C - certo.

A questão aborda a importância das crenças e estereótipos no comportamento social, focando especificamente na possibilidade de evitar a atribuição de estereótipos através do treino. Este é um tema central na Psicologia Social, que estuda como nossas percepções e interações sociais são influenciadas por fatores internos e externos, incluindo crenças e estereótipos.

Para resolver a questão, é necessário compreender alguns conceitos-chave:

• Crenças: São ideias ou convicções que uma pessoa tem sobre o mundo ao seu redor. Elas influenciam a forma como interpretamos eventos e pessoas.
• Estereótipos: São generalizações amplas e simplificadas sobre um grupo de pessoas. Eles podem ser positivos ou negativos e afetam nossas expectativas e comportamentos em relação a esses grupos.

A alternativa C é correta porque diversas pesquisas em Psicologia Social indicam que a atribuição de estereótipos pode ser minimizada através de intervenções educacionais e treinamentos específicos. Esses treinamentos podem incluir:

• Conscientização sobre a existência e o impacto dos estereótipos.
• Exposição a informações e experiências que contradigam os estereótipos.
• Práticas de empatia e perspectiva, que ajudam a entender as experiências individuais de pessoas de grupos estereotipados.

Portanto, com o treino adequado, é possível modificar e até mesmo evitar a aplicação automática de estereótipos, introduzindo uma visão mais crítica e consciente em relação às nossas percepções e julgamentos sociais.

Portanto, a alternativa C - certo está correta.

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Estudos de Kawakami, Dovidio, Moll, Hermsen e Russin (2000) demonstram que a ativação de estereótipos pode ser evitada através do treino.

Os experimentos consistiam em fazer as pessoas negarem os estereótipos dos grupos e afirmarem os atributos contra-estereotípicos. Posteriormente, verificou-se que a atribuição de estereótipos se processava com maior dificuldade em pessoas que passaram pelo treino. A conclusão foi de que a inibição da ativação de estereótipos e o reforço das atribuições contra-estereotípicas podem reduzir ou anular a ativação de estereótipos. 

LIMA, M. E. O. & VALA, J. Serão os Estereótipos e o Preconceito Inevitáveis? O Monstro da Automaticidade. In: Estereótipos, Preconceitos e Discriminação: Perspectivas Teóricas e Metodológicas. Ed. Edufba, Salvador: 2004.